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科技馆作文汇编15篇

   来源:荟萃咖    阅读: 3.17W 次
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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的科技馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科技馆作文汇编15篇

科技馆作文1

星期三刚到学校,就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想:什么时候咱这小县城也有科技馆了?不过还是蛮值得期待的!同学们都穿上了干净的校服,排着整齐的队伍,一边热火朝天地讨论着,一边向我们的目的地——老一中走去。

我看见的是一个巨大的科技馆,馆外聚集了大量的中小学生,真是一场热闹的'聚会呀。好不容易等到馆门打开,大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球,走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的,虽然只排了几分钟,但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的,什么也看不清。突然银幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙,活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧?真是大开眼界!

看完了恐龙,我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单,就毫不在意地转了几下,发现没有电。后来旁边的同学告诉我,要用全身的力气来转,才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去,拼命扳动把手,这才看到灯泡亮起来,不容易呀。

科技馆带给我生活中没有的科学体验,既开阔了眼界,又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动!

科技馆作文2

早晨的阳光从稀薄的空气里钻出头来,将一抹光晕照在人们身上。我兴致勃勃地走向科技馆,那里正在举办“创新促进发展,科技引领未来”为主题的“趣味科普探索”展览活动。

科技馆的几个主题展区各有各的特色,体现了高科技和科普教育的完美结合,让人大开眼界。

“绍兴市科学名人”展区介绍了许多古植物学家、植物病理学家、著名数学家的事迹。看了介绍,知道他们为科学做出了卓越的贡献,取得了巨大的'成绩,令我赞叹不已。

我还看到了许多高科技产品,有“磁悬浮地球仪”、“电子书”、“科普挂图”、“生命的画卷”、“体操机器人”和“多媒体问答机”等。有一些产品我以前从书上看到它的介绍,早就想看看它的真面目,今天总算看到了,真是大开眼界呀!

在那里,我还知道了什么是克隆?什么是转基因?细胞工程怎样揭开细胞的神秘面纱?农林、医药卫生和环境保护领域具有了怎样的发展?使我对生命及生命科学有了一定的了解。

在机器人世界里,机器人多才多艺,不仅能弹奏乐曲,还能做操,我们人类能做的事,它表现的同样精彩。看得我目瞪口呆,赞叹不已!

我不但亲手操作亲身体验,从中寻找到快乐,也感受到科技的知识,科技的奥秘和科技的神奇力量!

科技馆作文3

11月30日这个星期天是个快乐的日子。

早上8点钟,我和朱文静、徐淼滢一起去广州科技馆玩。我们是少年宫组织去的。

在车上,我和朱文静不停的吃东西、聊天。过了一会,我累了,就睡着了。朱文静就在看风景。准备到的时候,我睡醒了。我看见科技馆了,那里绿树成荫、鲜花盛开,非常美丽。我们都在叫:广州真美啊!

到了科技馆。我看到科技馆的上面像有两只大鸟在天空上飞翔,下面就有一个地球。我们先走进科技馆看四维电影。电影很恐怖,吓了我一跳,但是也很好看,感觉好迫真的。看完电影,我们去吃饭了,有叉烧饭和咖喱饭。我选择了咖喱饭,觉得味道有点怪怪的'……

吃完饭以后,我们就跟着带队的老师参观了许多奇妙的东西,还亲身体验了好多好玩的东西。像是儿童天地的小小超市、古老的时光、魔镜、睡和梦等等。我们都玩得很开心。时间一分一秒的过去了,很快的我们又该走了,最后我们依依不舍的离开了科技馆。

科技馆作文4

今天我去了中国最大的科技馆,我学到了很多知识。

人类非常不珍惜资源,从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了,天然矿物,只有60至65年就用完了,而我们最珍贵的汽油只有50至55年用!人类的这种浪费,使很多这样的珍贵资源用完了,也不是说就是没有救,因为人类正在寻找可以代替它们的资源。

我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞,它们真的是太小了,可是一旦体内被入侵了,它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。

我还看见了一个血液对比,说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来,我照着做了,发现那个高血脂的血液浓度非常大,血液也偏红一点,倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了,丝毫不浓。

在这个科技管里,还有VR眼镜,看到了虚幻的月球基地,在看的时候那种立体感真的是身临其境,我还用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看,这些物体都是用一个个小小的零部件组成的,月球基地还是在建设中,少了许多东西,所以还需要在改善。

我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇,然后去惊讶一下,也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的'原理,再去按照操作说明书上的去做,这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识,这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识,边玩边学。

科技馆作文5

今天,临沂市科技馆在北城新区开馆啦!剪彩后,我们进了科技馆。不用说,我们首先跑向的是儿童科学乐园。那儿有一艘大宝船,我们爬上爬下,有时坐着“象鼻”滑梯滑下来,那里面真可怕,黑洞洞的,弯弯曲曲的,像条蛇!戏水池也很好玩,是仿照沂河做的,我看了那里的大禹治水,觉得真神奇。滚桶打水也很好玩,转动转盘,就能使它动,带着小桶打水。流动投篮也不错,一个出风器,把充好气的篮球对准出风口,就吹了出去,如果投进就得分!二楼更神奇,倾斜小屋很有意思。这小屋看起来很端正,可屋里的地面却是斜着的,走起来老想倒。

你在屋子里面走,外面的人可以通过电视看到你。我妈穿着高跟鞋在里面走,摇摇摆摆的,像只企鹅,我们在外面通过电视看着她的样子哈哈大笑。模拟冰裂用光和影在地面投出一块模拟的冰,你使劲跺脚,这块冰就会裂开,先是裂开一条缝,接着是许多裂缝,如果你跑得不及时,它就会一下子碎掉,地面就显示冰塌人掉下去了,也就是你掉下去了。摆漏是很有趣的。在摆漏的`漏斗里装满黑色的沙子,然后松开手,它就会像钟摆一样来回摆动。随着摆动,沙子会漏出来,在白板上显出一条漏摆摆动的轨迹。镜子迷宫更让你眼花缭乱,走进里面,四周都是镜子,把弄得不知哪是镜子,哪是出口,更不知哪个才是真正的自己了。

科技馆里还有模拟开车,能源树,4D电影……整整一中午,我们只是走马观花地看都没看完呢。北城科技馆里的各种展区是多么神奇啊,我妈说放了暑假天天把我送来,慢慢研究,我期待暑假快快来,我好常常去玩!

科技馆作文6

当我踏进科技馆的大门,我就被这儿的独特风景吸引——

在广阔的大厅内,洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒,倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内,首先映入我眼帘的是一座水钟,水钟一直静静矗立在大厅中央,它不说话,却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂,但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色,成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身,神魂却飘得很远,很远……水不停,时间不止,中国古代人民无穷的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人们生活的科学,这钟难道不是象征着我们中国人的无穷智慧吗?

告别了那令人若有所思的水钟,我走进了一个静电剧场。电,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具:偏左的'地方有一个小台,似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒,仿佛雷神降临……表演开始,主持人先是为我们讲解了电的发展史,随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台,静电弥漫,空气中也有了一股焦味儿,那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中,让人捧腹大笑。一演过后,第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火,静电创造了一个奇迹,漆黑的剧场里,聚电棒骤然散发强大气场,白色的电花好像精灵,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

半天过去了,我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆,我还念念不忘,在这里,我见证了中国科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者,若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛,必须动用科学的力量。

科技馆作文7

上午妈妈带我去科技馆,听别人说里面都是高科技产品,今天可以亲身体验我非常激动。

我首先来到了倾斜小屋,一进去我们都飘了起来,我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说:“我们飘到外面去吧”! 可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐,我们闭上眼睛感觉有妖怪来了,我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说:“我们去敲鼓”。“咦”!这鼓真奇怪,没有鼓皮。我们用手去敲真的'能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。

小哥哥在前面喊我:“快来看电影”!我跑进去一看有几架飞机在天上飞,;“哇”原来屏幕在我们头上!电影结束了,我又看了下一场。 很多小朋友围着一面大镜子,有说有笑,一个一个往里面钻,我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了,我赶紧钻出来,小哥哥在外面对我笑。,我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了,我和妈妈来到了食堂,吃过饭我又去玩了一会。

下午4点半科技馆要下班了,我和妈妈刚一出大门,就看见了小哥哥,我们互相说再见。

科技馆作文8

一天,老师说:“下午要去科技馆”,我一下高兴得不得了。中午放学时,我在想科技馆一定很好玩,到了下午,我带着高兴的心情来到科技馆,我先排好队,老师就带我们进去了,我先看见了一个机器人,我急忙跑过去看了又看没有什么特别的.,这时一个阿姨走过来说:“我来操作机器人”。

阿姨先开了开关,然后,机器人动了起来,还会说话呢!这时,老师又带我们继续往前走,我看见一个房子,同学说:“这个房子要是你在里面,我轻轻的说话,就像喊叫一样”。我不信就进去了,我同学在外面轻轻的说话,我在里面听,果然里面的声音特别大,我赶快跑出来。我又看见了一个红色的球,我上去摸了一下,啊!好烫呀,我想这么烫,玻璃能受得了吗?

这时一个阿姨让我们过去,阿姨说:“我给大家表演一个节目,先找两个成年人,然后走到这个笼子里面,在笼子外面放上几万伏特电,让那里面两个人摸这个电网,我想这怎么行,那两个成年人也有点害怕,但还是慢慢的把手伸了过去,竟然没事”。真是太奇怪了!参观,虽然结束了,但科技馆的神奇使我久久不能忘怀!

科技馆作文9

我们一家三口来到新科技馆玩赏。在雄伟的科技馆的棵棵绿柳。真犹如一个个威严的士兵。

新科技馆分为图书馆和文化馆。一走进文化馆的大门,两个高大威武的恐龙化石,便带给我们很大的震撼。二楼是关于生活的展厅,一进大门“和谐号”就映入了我的眼帘,让我了解了交通工具是如何从人力马车发展到如今的高铁。我又看到了医学上应用的'各种器材,通过讲解我知道了现在医学的发达。

我们又来到三楼,首先是一个探索科技的展厅,有下棋机器人、魔方机器人,各种智能机器人都被科学家们发明了出来,它们的灵活程度让我们叹为观止,甚至忘记了这是机器操作的。继续往前走,是关于地理化石的展厅,我看到了人类进化的化石,各种动物的化石或模型,知道了生物的进化过程和人类的演变。

最后一个展厅是关于青少年的。我通过青春笑剧场知道了像我这种笑男生是怎样长大成大人。我又看了男生日记,明白了各种关于男生的小知识。

哇!科技馆真好玩,不仅好玩还长了许多新知识。

科技馆作文10

到了科技馆,我们兴高采烈地跟着导游参观了“科学与发现”、“儿童科技乐园”、“湿地与海洋”等展厅。其中,我印象最深的是“科学与发现”,一进展厅,我们就跟着导游游览了其中的`的游乐设施。然后,导游和老师让我们自由活动,我跑向了“数字实验室”,看见里面有许多科学小知识,有 1 到 24 个数字,比如: 1 键是虚拟鱼缸, 2 键是小导演, 3 键是爱变脸的太阳等等,最好玩的还要数虚拟鱼缸,它可以任你自己选择喜欢的鱼缸、水草,选择好了以后就可以点击欣赏来放映自己设计的虚拟鱼缸了。

除了“科学与发现”,还有 4d 电影,穹幕电影都很好玩,着实让我们大开眼界。

今天的科技馆之行,让我更深地了解了科学的神奇,也强烈激发了我对科学的兴趣。

科技馆作文11

今天,妈妈带我去温州科技馆玩。经过一个多小时的路程,我们终于到了温州科技馆。

我们在售票处买了票便走进了科技馆。在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。我按照上面的说明按下了开关,在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的,如果要染发只用把它染上就行了。

接下来我们来到了一个黑色的大厅,在黑色的大厅里我看见了很多很多的科技展品,让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋,里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花,我和妈妈都进去试了一下,没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的'感觉。还有一个叫龙卷风的,我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。

参观完展品我又来到儿童区,那里有好多玩的,有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。不知不觉当中一天就过去了,我也要回家了。

今天,我知道了人类的科技水平竟然发展的如此迅速,我还希望那些展品都能用到社会上去。

科技馆作文12

上午,我们游览了“徽园”,下午,我们又来到“合肥科技馆”参观。走进科技馆,一个庞大的铁架子呈现在我眼前。

铁架子右侧,有许多保龄球大小的铁球,只要转动右边像方向盘一样的东西,这些球中的第一个球将顺着轨道滚到一列球的最后一个球的.位置。到了二楼,只见一个玻璃罩中有6个紧紧挨在一起的用铁线吊着的铁球,只要用第一个球打第二个球,那样,最后一个球将向右弹出,从中,我明白了自己的力量能传给别的物体的原理。到了三楼,有两个不太高的台,这两个台相距足有十米,每个台上都有一个被铁柱撑着的小铁环。我站在左边的台上对小铁环悄悄地讲话,站在右边台上的朱天灏听得清清楚楚,朱天灏对着铁环小声说话,我也听得清清楚楚,我们为此赞叹不已。

还有一个五面镜子围成的无顶房,我钻进去,每面镜子上都能看到许多个自己,把我逗得哈哈大笑。在那里,还能让你当一回隐身人,飞一回呢。到了四楼,有一面镜子,一人坐在镜子前面,一人坐在镜子后面,打开灯,镜子上会出现两个人的混合相。五楼,有个倾斜18度的小屋,走进里面,令人头晕目眩,就像房子要倒了似的。后来才知道,当人走进去时,看见墙与地面好像是垂直的,但看看地面,又是倾斜的,大离无法判断是倾斜,还是垂直,自然就出现这这系列错觉了。

通过这次的参观,科学的神奇激发了我对科学殿堂的向往。

科技馆作文13

今天早晨,我们学校全体二年级的同学都来到宁夏科技馆参观。

首先,我们参观了一楼的展厅,这次讲解员给我们讲的和上次不一样,我了解到许多动物的知识:有一种特别爱吃狼的鹰,它特别厉害,用爪子先抓住狼飞到老高,然后把狼摔死后再吃;还有北极熊的毛其实是透明的,因为人们都知道北极熊生活在寒冷的北极,所以都认为它的毛是白色的,其实那是错的。

接着我们又来到了二楼的展厅,观看了精彩的`机器人表演,让我了解了机器人是怎样帮助人类为汽车刷漆的,它们还会画画、唱歌、跳舞,很能干!机器人的种类还有军用机器人、潜水机器人、飞行机器人、医用机器人等等。

之后,我们在讲解员和老师的带领下来到了一座球形影院,观看了一场特殊的电影----人体奥秘。我们好像坐在一艘飞船上进入了人体里面,给人体消灭细菌,感觉太神奇了。

我觉得每次参观完科技馆都有不一样的收获,太好了!

科技馆作文14

今天,我一大早就醒来了,你知道为什么吗?因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服,出发了买好早饭。我们来到了学弄校区,走上大巴车,准备出发。汽车发动了,我和其他两个同学有说有笑,不一会,就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的,不一会就变成了橙色的`,然后又变成了黄的,绿的,青的,蓝的,紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。

进了科技馆后,我们先进去了动物世界,首先映入眼帘的是那只大象,他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟,还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本,但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展,里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢!我们又去了机器人的世界,那里有下棋机器人,射箭机器人,工程机器人,还有弹钢琴机器人,杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器人弹钢琴。要走了,我们恋恋不舍得上了车,回到了余姚。

科技馆作文15

星期六早晨,天气格外晴朗,我怀着高兴的心情和同学们在老师的带领下参观陕西科技馆,一路上我的心情无比激动,看到的一切东西都是那么的美好。“到了,到了”不知是谁喊了一声,我立刻起身,我的心早已飞进了想到达的地方——陕西科技馆。

远远望去,一艘神舟五号竖立在门口。

走进科技馆的第一层,哇!许多艘火箭呈现在我的眼前,第一艘是卫星探测仪,第二艘是嫦娥一号,其它的分别是神舟六号和神舟七号,火箭里有发动机、燃料盒,还有一些说不出名字的,但每一个细节都吸引着同学们的目光。

走进科技馆的第二层,是一些小发明,我看见有好多人在玩一个自行车,我也迫不及待地跑了过去。噢,原来是用自行车来发电的,只要用力地蹬,那些灯泡就会亮,跟随着一个像风扇一样的器材就会转动,就会有风吹来。

走进科技馆的第三层,是发电机的原理,摇动大皮带轮的.手柄,转动齿轮,当快速地转达到一定值时,有一些灯就会亮起来。电动玩具也就动起来了,这时,老师让一个女同学去摸电球,当同学的手摸到电球时,她头发就往上翘了起来,好像被电吸到了上面,看到那一幕,我真正懂得了电的原理。紧接着我又看见了一个像卫星探测仪的东西,左边一个,右边一个,只要从左边说话,右边就能很清楚地听到。我试了试从右边说话,左边的同学也一样清楚地听到我的说话,这就是很神奇的聚音筒。接着我又走进了倾斜的小屋,屋子是向北倾斜的,里面居然是斜的,走在里面摇摇晃晃的,好奇妙啊!

通过参观科技馆,我认识了科学的重要性和科技的奥妙,也增加了我学习科学知识的兴趣,以后我一定要好好学习,在生活中努力地探索,把科学用在生活里,用科学知识充实自己的头脑,长大后建设祖国。

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