在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的科技馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天天气很好，万里晴空。天气娃娃好像心情很好耶，故意送给我们这样一片蔚蓝的天空，我好开心哦！妈妈心情也大好，所以要带我去科技馆。当听到妈妈说出他的打算时，我仿佛一只疯狂的兔子左蹦右跳。
吃完饭后，我们就坐上了公共汽车出发了。经过一个小时的路程，终于到达了目的地。
我们买完票后，就迫不及待地把票交给工作人员，进入了科技馆。
我们先来到了电力加工厂，只见游戏台上放着一根长长的导线，旁边还放着铁块、铝块、纸、等物品。我拿着导线分别放在不同的物品上，发现游戏台上旁边的指示灯，有的亮着，有的不亮。通过这个游戏，我明白了一个科学道理：铁、铝等金属物品是导电的，所以指示灯会亮；而纸、瓷器等是不导电的，所以指示灯不会亮。
我又去了球池，球池里有一个软梯，我爬了上去。眼看就要爬到最高点了，我却胆怯了。因为软梯不断地摇晃，我好害怕一下子从上面掉下来呀！此时的我就像一个撒了气的气球一样，软了下来，任凭妈妈怎么鼓励我，我也不敢爬了。心情稳定下来，我就小心翼翼地爬了下来，心想：可再也不敢玩这个软梯了。
正在妈妈问我感觉怎么样的时候，突然，大厅的音乐响了起来，我看见许多小朋友都向机器人展厅聚集。哦！原来是机器人表演开始了！我急忙也跑了过去。我看见一个机器人在挥舞着一把剑，正在做着各种各样的动作。我们正看的起劲，忽然，它的剑锋一转，刺向了我们，我吓得魂飞魄散，连忙向后躲去。这时，机器人拿着剑又转向了另外的方向。一场虚惊！另外一台机器人也配合着表演起来，它们一会激烈交战，一会展示着各种功夫，非常精彩。它们又表演陀螺转。就是它们能让陀螺从一个盘子开始转起来，通过机器人挥舞的剑柄，准确无误的送到另一个盘子指定的位置上，真是太神奇了。
我还参观了儿童科技区、观看了4D电影等。通过游科技馆，我明白了，科学技术日新月异，正在以我们想象不到的速度发展着。我们的祖国，强大了。以后，不会再有人敢欺负我们了。生长在新时代的我们，是祖国的未来，民族的希望，祖国现代化的实现要靠我们要建设，我们一定要更加努力学习，学好本领，报效祖国，让祖国变得更强大！
7月25日星期日，下午一点左右，我和舅舅、舅妈等人去科技馆玩。其实科技馆我来过好几次了，可是我最近几天老是听小姨说：“科技馆里又添新馆了，”我半信半疑，于是我便怀着好奇心，准备去科技馆“探”个究竟。
到了那里以后，我才知道那儿并不是添加了什么所谓的新馆，而是在A馆添加了不少的新项目。如：骑自行车走钢丝，杨利伟在太空吃的食品等等，我刚进去便看见了机器人演奏的音乐会，你看那位“指挥家” 它那“眉飞色舞、指手画脚”的指挥其它几位机器人演奏着优美的乐曲，指挥时眼睛还不时的眨了又眨，你听伴随着悦耳有节奏的鼓声，时而是婉转优美的小提琴声、时而是动听的二胡声……时而是乐器齐奏。而且每演奏完一首曲子，它都要说话，并让我们鼓掌，嘿!这家伙可真像一个“真”人，真有趣。我现在掌握的知识虽然并不多，但是我想，在下面一定装着不少的感应器，“指挥者”下面应该有许多根线，它一动随着细线的震动传到了相应的感应器，相应的机器人就演奏了起来，真是太奇妙了。
我还看见了杨利伟叔叔在太空中吃剩下的太空食品，那些食品都是压缩过的，食品为什么要压缩呢？我没顾上细看，下次我一定要弄个明白。我还和电脑下了几盘五子棋，其中我只赢了一盘五子棋，又与它切磋了几盘象棋，它每盘象棋都以十几步就把我赢了，最快的一次十二步就把我赢了。最刺激的那一局要数第五局了，那一局我先走了一个兵，谁知它来了一个“飞”象，我跳了一下马，它便来了一个炮，我来了一个当头炮，它把我的兵给“吃”了。我走马，它“打”象……就这样持续了几步便把我赢了。骑自行车走钢丝是14岁以上的人玩的，因为我不满14岁，所以没有玩上。但是两年后我一定要把这个遗憾补上。
经过了这次的学与玩，使我明白了知识是无限的，永远也学不完，我这点知识只是冰山一角，九牛一毛，根本算不了什么，我只有加倍努力的学习才能成为一个有用的人，才能为国家做贡献。
今天，我很开心，因为我要去一个梦寐以求的地方—-重庆科技馆。
不一会儿，我进了科技馆。它一共有四层五个展厅，分别是：临时展厅、生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、防灾科技展厅、宇航科技展厅、基础科学展厅等等。我先来到临时展厅，发现了一个大展品，上面还有一个按钮，我按了一下，一个灯亮了，一些古怪的东西也工作了起来，没有多久旁边“房屋”的灯也都亮了。正在我纳闷时，看到了简介，才知那是太阳能发电器的微缩版，旁边还有水力、风力、地心热发电器呢！
接着，我又来到防灾科技展，看到一个屋子外排着长长的队，于是我也跟了进去。不一会儿，到了。我们走进一间屋里，突然，我脚下巨烈地晃动起来，“轰隆隆……”不好，地震了，快闪，可门打不开了，我慌忙躲到桌子下，心里既紧张又害怕。突然，这时地震却停了。一个工作人员向我们走来：“大家好，刚才地震屋模仿了一个5级地震，看来大家对地震都有很好的预防措施。”说罢打开了门。在防灾科技展厅里我还看了泥沙崩塌的介绍，了解了泥石流的危害，知道如何正确应对自然灾害地发生。这里还介绍了：风灾，水灾，火灾等，以及如何躲避它们。
最后，我们来到了最好玩的宇航科技展厅。我先玩了月球跳跃，我来到特殊的地面坐上特殊的椅子，脚轻轻一碰地，整个人就弹到了10米高空，落下来后又弹得更高。然后，我用他鸟瞰科技馆人山人海的场面，一蹦一跳地真好玩。接着，我又上了嫦娥一号模拟驾驶飞船登月。我是登月的驾驶员，按下了按钮，飞船升空了，在飞船着陆月球时，眼看要成功了，可是副驾驶（一个小毛孩）突然爬到控制台上，乱按一气，我们立刻全部“丧命”了。我们还玩了空间站、火箭发射等游戏。接着，我们来到有许多机器人的地方。在那儿有下棋、绘画、测力、测谎等各种各样的机器人，十分好玩。会绘画机器人还给我画的一张像呢！
关馆的时间到了，我们恋恋不舍地离开了。啊！科技馆可真好玩呀！下次我一定还要来。
这个礼拜三我们学校的二年级去科技馆玩。
我们班先去了科技馆的Ｂ馆，Ｂ馆是看电影的。我们在那里面看了电影，电影的名字叫珊瑚礁历险记。珊瑚礁历险记讲的主要内容是有一些人他们想知道为什么有许多珊瑚礁死掉了，于是他们到处寻找珊瑚礁的死因。电影里还说了珊瑚礁是因为人类过度捕捞鱼类、海水变热、过度砍伐树木导致的泥沙流到海里这几种原因。看完电影我们去了科技馆的A馆，那里有孵蛋机、电子拼图、防弹衣、汽车的发动机、环保汽车，还有用雷达扫不出来的隐身技术等等。
看完这些有趣的东西，已近中午，我们就在Ａ馆二层吃了自己带的午饭。等吃完饭后，我们集合完一起坐车回学校了。
我们玩得很开心，明年我还想来这里玩。
今天是十一国庆的第五天，也是我最高兴的一天，因为我们一家要去上海科技馆参观。
我们来到嘉定客运中心，乘上了沪嘉专线公交车。过了1小时，我们下了车，去人民广场去乘地铁，我们买好票，就上车了。地铁开的速度可真快，不一会儿，我们就到达了目的地—上海科技馆。
上海科技馆的形状像个大鸡蛋，外面是蛋青，里面是蛋黄。
进了科技馆，呵!这里面人山人海，有趣的东西数不胜数，好了我们要去探密了。
我们先去看地壳探密，通过这个，我了解了地震、火山喷发等一些自然灾害。还知道了地球多大、几岁、长多少、宽多少……
接下来我们来到了儿童游乐园，这里最让我感兴趣。瞧，这里的玩得东西可真多，让人眼花缭乱。我这个玩玩，那个弄弄，玩得不亦乐乎。最让我感兴趣的是一种叫喊泉得玩意儿。他两边有两个莲蓬，你只要对莲蓬大喊一声，池子里的青蛙就会喷出一条水柱。
然后，我们又去了“动物世界”，这里有许多
动物，有全身雪白的北极熊、有惹人喜爱的的大熊猫、有号称百兽之王的狮子，有……尽管不是真的，但很逼真。
最后，我们来到生物万象，里面有蝴蝶谷，“巨型”昆虫等。
上海科技馆让我们大开眼界。我们一直到吃午饭的时候，我们才奕奕不舍的离开了上海科技馆。
4月26日，我们终于迎来了盼望已久的实践活动——参观隆达科技馆。 乘着大巴车，一路上我们有说有笑，经过两个多小时的车程，终于来到了一座外形像盒子的雄伟建筑物面前，这就是隆达科技馆。走进科技馆，我们就像走进知识的迷宫。科技馆共有四层，一层叫“华夏之光”，二层是“探索与发现”，三层是“科技与生活”，四层是“挑战与未来”。
在一层，我们看见了古观象台，丝绸之路图，铜绿山古铜矿采掘场景。体验了水转大纺车和九连环？？
来到二层，一架高大的恐龙化石映入眼帘。他不仅体现了地球生命的悠久历史，还让我感受到了考古学家们付出的辛勤汗水。同学们像小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望，叽叽喳喳地议论着。突然，我们都被一个叫“倾斜小屋”地方吸引住了，争先恐后地跑过去，可刚踏进小屋都站立不稳，有的同学还摔到在地上。
我走进去，只有一个感觉———晕！我尽量让自己站直，但是，身体就是不听指挥，我拽住栏杆，尽量不让自己摔倒。在大家的一阵阵惊呼声中，跌跌撞撞地走出了这个“倾斜小屋”
我怀着好奇心去看介绍牌才恍然大悟。原来我们的眼睛看到的这个房子是正的。但是，通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们，这间房子是歪的。这两个信号同时作用于大脑，使我们的平衡系统造成了紊乱，于是，我们就跌跌撞撞地不知怎么走路了，这都是错觉造成的。
我们有说有笑地来到了第三层，看到了一则标题：“彗星与地球的邂逅”。我很好奇，去拉动拉杆，观看资料后，我了解到了：彗星给地球带来了生命，使地球成为生命的摇篮。但它也给地球带来了灾难，那就是物种大灭绝——恐龙及很多史前生物都是在彗星与地球相撞时灭绝的。
我们还观看到了生命的奥秘、宇宙的形成，交通系统的进步等展馆。
我们在这神奇世界里漫游着，不知不觉已经半天过去了，有的展厅我还没来得及看，老师就招呼大家集合了。啊！这次的活动真好呀，不仅让我们在玩儿中获得了快乐，还从玩中取学到了知识。真盼望学校多组织这样的活动。
今日，特约小记者举行了去科技馆调查的活动。
到了科技馆门口，教师早已在那等候我们了，到了那里我只需要报个到，签个字就行了。
九点半集合时间到了，教师把我们分成了五队，准备入场。当我们排对进去时，我就看到门口有一台机器，我摸了一下，那台机器发出一种叫的声音。我问：教师这是什么？教师回答我说：这台机器专门用来，查看我们身上有没有危险东西。要是有，电脑就会自动察觉的。我吸了一口气，冲了进去。
进去以后我就直冲三楼，三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏，有个小伙伴也过来和我一齐并肩作战，一齐玩起来游戏。正当我们玩的起劲时，教师下命令去下个区域。下个是模型区，第一个是过山车的模型，当我按启动键的时候，过山车开的像火箭一样冲刺过去，吓死我了，我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊！
该我们到二楼了，我迫不及待得进入了大门。哇！这好像是我们进入机器人世界一样，里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人，我从机器人的肚子里取出来一个魔方，打乱它的顺序，又放机器人的肚子里，一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧！还有象棋机器人和我对战呢！还有舞刀弄剑机器人，它一手拿剑一手拿刀，两只手像两个人一齐对打。还有绘画机器人，它把我画的栩栩如生，和我一模一样。这些机器人真的好神奇，我也好想变成机器人和它们一样的厉害！
时间过得好快哦！该结束这场旅行时候了，我们到了一楼的儿童广场，去采访那些哥哥姐姐们，这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题，使我们得到教师的表扬好开心哦！这次活动使我更加大胆，更加自信了！
周四，学校举行了我们最喜欢的秋游活动，去集美的新科技馆——诚毅科技探索中心参观。
一下车，一栋崭新的大房子映入了我们的眼帘，屋顶上八个金灿灿的大字——“诚毅科技探索中心”在阳光下闪闪发光。我心想：这个科技馆比岛内的漂亮多了，里面的设施是不是更高级？想到这里，我的心情开始变得激动起来。
进入馆内，抬头一看，我忍不住“哇”地惊叹起来：这里比我想象中的高出了许多倍！地上四层，地下一层，每一层都有好多设施，有什么海洋馆啊，航空馆呀，特种影院……我立刻被迷住了，恨不得一头扎进去玩个够。
老师带我们去体验那17米长，从三楼到一楼歪来扭去的巨型滑梯。我十分兴奋，排在了我们班的第一个，可快轮到我时，我的心情开始变得紧张起来。前面只剩一位同学了，我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。轮到我了，工作人员叫我套上一个垫子，以免撞伤。一切准备就绪，我的心情依旧十分紧张，坐在滑梯口，战战兢兢地向前挪动了一下身子，突然，“哗”的一下，我滑了下去。哇，真好玩啊！我不禁大叫起来：“哇！”滑梯口传出了下一位体验者开玩笑的喊声：“陈泽荣一路走好！”不知不觉，我已经滑出洞口来了！
我们参观了好多地方。“天宫一号”的模型给我留下的印象最深。进到第一个舱体里一看，我差点儿要晕倒了，里面全是一些我们看半天也弄不懂的数据呀，机体状况呀，舱体状况什么的，后面还有三个座位。第二个舱体是宇航员吃饭的地方，左边是食物的袋子，中间是桌椅，桌子上还摆着一些假的水果。右边是连接第三个舱体的连接口，第三个舱体没什么东西，就是宇航员的卫生间，供他们洗澡用的。原来这就是宇航员在太空里的生活环境啊！
我们还看了一个自然灾害的视频，它给我们介绍了地震、海啸、泥石流、台风四种自然灾害，还告诉我们这些灾难来临时哪里是正确的躲避地点，要做些什么……这些知识让我们受益匪浅。
一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。
走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐。
我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！
这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。
今年暑假里，我们全家参观了上海科技馆，真让我一饱眼福。
一进馆内，我们就直奔位于三楼的身体与健康展区中的“食物的旅行”展厅。排了1个多小时的队，终于轮到我们了，我们坐上了一辆西瓜车，服务员给我们每人发了一副3d眼镜后，西瓜车就被一张大嘴巴吞了进去，不等我反应过来我们就进入了食道里，随后就慢慢滑入了胃，这时就听见胃在说“嘴巴咀嚼得可真不好啊！还需要我用胃酸搅拌搅拌！”，话音刚落，绿色的液体——胃酸就涌了出来，我们的西瓜车经过胃的消化后，就和胃酸一起进入了十二指肠，被十二指肠吸收了大部分的营养物质后，西瓜车就带着我们进入了小肠和大肠，它们吸收了大量的水分后，就把我们与剩下的垃圾一起从直肠中排出了体外。这真是一次奇妙的旅行啊！
我在三楼还参观了航天展区，那里有各式各样的火箭和卫星的模型，有中国的长征2号、3号运载火箭及东方红3号卫星，还有美国最著名的土星5号火箭呢！
接着，我们来到了二楼，去参观那里的环境保护展区，那里有一个互动游戏，是要将温室气体打落，保存非温室气体，有些人不认识气体的化学分子式就只能乱打一通，打的都是氧气和氮气，要知道这可是空气的主要组成部分呢，才不属于温室气体呢！真希望大家都多学学科学知识，也要增强保护环境的意识。
二楼的展区里还有很多机器人，那些机器人个个本领高强，有的会和人比赛射箭，有的会陪你下棋，有的会唱歌，有的会跳舞，有的会演奏，还有的会焊接呢！那里还有一个蜘蛛展，有来自世界各地的不同种类的蜘蛛样本，我们一进去就看到了一只巨大的毛蛛在织网，可把我吓了一大跳！
然后我们来到了一楼，映入眼帘的是世界各地的动物塑像，这些动物塑像栩栩如生，我拿着相机拍了很多照片。出了这里，我们进入了森林展区，首先来到了热带雨林区，这里有森林，还有瀑布呢！出了热带雨林区，就到了昆虫的山谷，里面有蝴蝶，有螳螂，有蜘蛛，有甲虫，还有一条大蟒蛇呢！出了昆虫的领地，便是鱼儿的地盘，这里有各式各样的鱼儿，连脚底下也有不少鱼儿在戏水，这里真是鱼儿的天堂！
科技馆里还有很多其它好玩好看的地方呢，因为时间关系我们只能恋恋不舍地离开了。
今天下午，我们班参加了一个非常有意义的活动——参观科技馆。那里面的东西让人惊叹不已，叫人不可思议。
我们坐车来到了科技馆，走进去一看，第一个吸引我眼球的是那具有科学原理的“静电球”。那“静电球”外观十分独特。外面是一层十分坚固的外壳，是圆形的，而且还是一个绝缘体。里面还有一个像杠铃一样的东西，黑黑的，让我们一看就知道这绝对是一个用金属做的物体。这个“静电球”一下子吸引了大众的眼睛，纷纷拥上来观看。听这儿的解说员介绍，这个东西非常的特别，只要把手放在圆形的玻璃上，里面就会有神奇的效果出现。“哇!这个东西太牛了!我一定要试一试，看这小小的“静电球”除了静电，还有什么功能!”我激动地说。心动不如行动，于是我小心翼翼地把手放下去，浑身莫名地冒出冷汗，心想：万一电死人该怎么办?但我还是勇敢地将手放在了上面，“嗞”——手一下子感觉痒痒的，接着又感觉麻麻的，像手抽筋了似的，后来就什么感觉也没有了。我高兴地说：“太好了，竟然一点儿事都没有。”就在这时，一个同学的手和我的手发生了碰撞，我尖叫了一声：“好痛啊!”这是怎么回事呢?旁边的解说员马上解释道：“因为我的手刚触碰过静电球，所以手上带有正电荷，而同学的手有负电荷，当这两种电荷发生碰撞之后就会产生静电。”我恍然大悟。这个“静电球”可真有趣呀!
我们参观完科学展区后，又去参观了音乐展区。这次，我发现了一个奇怪的东西——无皮鼓。奇怪，没有皮子的鼓怎么可能发出声音呢?我很疑惑。听了解说员地介绍后，我便觉得很惊奇，原来“无皮鼓”虽是空的，但里面有红外线感应器，只要在无皮的那一面拍打，就会发出“咚”的声音。于是我去玩了一下，果然发出了声音。你不得不为人类的鬼斧神工叫绝。
这个科技馆实在是太有趣了，让我们体验到各种奇怪的发明，又学到了许多知识，可见我们科技在发展、在进步。我从现在起更要好好学习，长大后创造出更多的发明。
终于到了星期五，我们全班去了新建的科技馆，去之前，我想着里面到底有什么东西，好不好玩，到了以后我才知道，这里太奇妙了。
我们首先到了二楼，到了最外面的儿童展厅，这里有“蘑菇”，利用了红外线，手一碰蘑菇，就会发出响声。还有“戏水乐园”，利用水压射出水。这些我都不感兴趣，我于是到别处看了。又过了一会，见到了一些机械齿轮的原理，虽然结构看似简单，其实里面的工作原理还是比较复杂的。在这一层，有著名的“范德格拉夫发电机”，也叫“静电发电机”，这个东西用了“静电感应”来发出高达十万伏特的静电，如此高的电流，可以使头发竖起来、使风车转动等。但如此高的电流为什么电不死人呢？那是因为站在绝缘体上，没有形成一个回路，如果直接站到地上触摸，那就会出事故的。
到了三楼，主要是医学方面的东西，在这一层，我了解到了器官移植的过程，如：心脏、肺叶移植。对于器官移植手术，我一直都是觉得很神秘的，因为这些东西都是缺一不可的，在看完模拟视频后，我才知道心脏移植手术不是什么完成不了的手术。到了后面，有各种发电站的内部结构。我首先看到的是“海洋能”发电，也叫“波浪能”，这是利用海水的波浪来推动一个球上下摆动，用这种能量带动发电机。还有“核能发电”、“氢能发电”、“太阳能发电”等等等等。
到了最后一层，首先映入眼帘的就是“气象板块”，在这一块区域，我知道了气象的探查、预测、研究的方法、过程。往后走，就到了消防区，消防，我们的了解还是比较多的，所以不太感到惊奇。
在科技馆，还有一些收费的项目，比如“4D电影”、“地震模拟”、“模拟开车”等许多好玩的东西，我玩了“地震模拟”和“模拟开车”。地震模拟是模拟地震的东西，进去后先放一段动画，然后开始模拟大地震，到了八级地震，都有把人甩飞的感觉。到了后面，我又玩了开车，在这，我知道了离合器的作用，如何换挡等汽车知识。
3个小时不知不觉的过去了，这趟科技馆之行，我不仅感到快乐，还了解了许多的知识，长了见识，把许多脑子里的“迷”都解开了，这一次真是不虚此行啊！
10月23日那天，我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。
我们在学校等了一会，志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队，向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。
我们等了好久，终于到南京科技馆了，这里景色优美。环境也很好，来到这顿时让我感到一股清香的空气。
这时，一位美丽漂亮的大姐姐走了过来，带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器，自行车模拟器等等。
导游带我们来到了空袭隧道，只见那里面黑漆漆的.，很是阴森恐怖。突然，隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿，等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的上空盘旋着，而且还在不断的往下投导弹，让大量的老百姓死于非命，生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹，让更多的老百姓倒在血泊上。但是，还是有那么一部分人逃了出来的。
影片结束了，出现了16个大字，是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字，十六个大字写的苍劲有力。浑然天成，让人震骇不已！
导游有待我们来到了传说中的法拉第笼的面前，导游说法拉第笼的外表是个球体，外面有10万伏特的高压，他问，谁敢进去试一试有没有电？杜若愚老师叫我上去，我举手了，但是最后杜老师上去了，他上去以后，另一个人打开了电，用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了，但一点事也没有。那人就叫他出来了。
出来以后，我们都很佩服他。何涛还说：“呦呵，还挺厉害的吗？”
当然，科技馆的好玩的东西还不止这些，在这里，我就不一一道出了。
这就是我去科技馆游玩的全部经历了！
今天早晨，阳光明媚。我们全家与爸妈的朋友们一同来到了位于上海的科技馆。
走进科技馆，首先映入我们的眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体，看上去非常美丽、壮观。跨进大门，我们首先进入了“动物展览区”。突然，一个东西把我吓了一跳：一只恐龙的化石。只见它的嘴巴张得很大，好像要吃食物似的。然后，我们又来到非洲区。只见那只鹿飞快的跑着，身后还追着一只狮子，让人见了，真是大饱眼福。之后，我们有参观了有袋鼠的澳洲、参观了有企鹅的南极，参观了又北极熊的北极（都是动物模型）……
参观完了动物展览厅，我们又来到“自然风景区”。一进那里，清脆的鸟叫就传入我的耳中，再加上“飞流直下”的瀑布声，让人感到一种美好的情意。再看看那些千奇百怪的植物，我们不得不赞扬这里的美景。参观完一楼，我们又来到位于二楼的“机器人区”。只见那里有当面与机器人下棋、射箭、唱歌、玩耍的地方，可以说，真是应有尽有啊！然后，我们又来到“现代发展区”。在那里，我知道了人与人的通话方式：最早的时候，人们想与对方通话，必须亲自到对方家中，与对方通话；慢慢的，人们又起了写信的方式；等到科技较发达的时，人们几乎全部用上了电话；最后，人们都用上了上网的方式。
到了下午，我们成了看电影王：连看了三部电影。虽然三部电影的总时间不到110分钟，可它们却让我久久不忘。第一部：海盗（四维电影）。这种电影看时是要戴一副思维眼镜。电影中发生的事情，好比是发生在自己的身上，如：当电影中泼水时，你身上就会有真正的水。第二部：海底美景（巨幕电影）。巨幕电影的屏幕有18米长，16点4米宽，好比一个篮球场。第三部：尼罗河之谜（球幕电影）。球幕电影是躺着看的。当电影中的某样东西的速度变快时，你就会头晕，让人吃不消。
科技馆就像一本巨大的教科书，它让我们学到了许多书本上没有的知识，还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类的朋友，我们要保护动物，和它们成为好朋友！
星期六，我们学校要举行一次游览科技馆的活动。
早上七点半我就迫不第一文库网及待的让妈妈把我送到了学校。当同学们都到齐了，领队的老师就喊我们上车，在车上同学们都纷纷猜测着今天科技馆会看到些什么，能有哪些新的发现呢?就当大家还在激烈讨论的时候，听到老师喊了声：科技馆到了!同学们欢呼着，不约而同地透过车窗向外看，大门口上方六个醒目的镏金大字“松江区科技馆”。
下了车，在老师的带领下走进了科技馆的大门，放眼看去，里面陈列了许多不同的科技展览品，这时我看到了一只昆虫，就好奇的跑了过去，那是一只昆虫的头像，只见后面还有两只大眼睛，我凑了过去，呀!这里面怎么有这么多人影呀?我不禁大叫一声，有的同学听见我的叫声，也跑过来看。只见那两只眼睛里，就像有好多面镜子影射出许许多多我们自己来。我赶紧看了一下说明书，原来有的昆虫的眼睛是由许许多多的小眼组成，每一只小眼都是一个独立的感光单位。家蝇的眼睛是由4000个这样的小眼组成。呵呵，这时我明白了，怪不得苍蝇那么难打，也许就是我们打它的时候，它能看到成千上万个我们，就赶紧逃跑了吧。
看完楼下的展品，我们来到楼上，我看到这样一段话：上海市松江区是第一个用太阳能为路灯做能源的，这样做既可以节约电力，又清洁卫生，这也是我们人类以后要利用的新能源。
我继续往前走，看到前面围了好多人，我也赶紧跑了过去，这时讲解员开始讲解了：这是一个污水排理的微型处理器，现在打开开关，你们看：当水流到盆里的时候，下面的机器就开始运行了，运行过程中，下面的污点开始往下流，而清水却留到上面了，最后流到清水池里，清水池里的水再通过管道流到各家各户，这样我们就可以喝到干净的清水了，这是科技应用在环保上。我点点头说：“噢，原来是这么回事。”
这次的科技馆让游览真是让我们大开了眼界，学到了许多科技知识。我相信，随着科技的不断发展，我们生活起来会更方便，生活也会更美好!我更感谢老师让我们能够参加这次活动。
今天，我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆（新馆），这里凝结了众多科学家的集体智慧，给我留下了深刻的印象……
来到科技馆，进入序厅后，一个造型奇特，色彩不断变换的展品进入我的眼球，这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高，重达150吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》，比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天问之树”的震憾之后，我来到了“生命展厅”，生命展厅的前半部分好似一个大的动物园，里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小，不经意的一回头，还真可能会被吓到。继续往里走，还看到了许多科普墙，图片和电子屏的结合，特别吸引人。
紧接着，我来到了神奇的，我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅，没有之一，入口的星空隧道引人入胜，经过隧道后，呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹！
在这个“宇宙“中，我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质，另外的25%可能是不发光的暗物质，那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。
了解完了宇宙的组成之后，我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去，眼前的一幕震憾到我了，里面的设施，控制按钮都太逼真了，让我喜欢的不得了，出来后，真想再进去多看几次……
在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器，通过空气的对流形成一个小型龙卷风，我甚是喜欢，手伸进伸出，有一种很奇妙的感觉……
接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……
在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系，以及对社会进步的重大影响。
接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了，有兴趣的话也可以自己亲身体验哦！
武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式，激发了我对科学的兴起，让我明白要想在科学上有所成就，就需更加努力地去学习，以后有时间，我一定还会再来参观科技馆的……
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