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体育课作文(通用47篇)

   来源:荟萃咖    阅读: 1.96W 次
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的体育课作文,欢迎阅读与收藏。

体育课作文(通用47篇)

体育课作文 篇1

今天,我们上体育课,老师让我们跑步。全班分成六组,一组一个跑道。六个跑道分别是蓝色跑道一,蓝色跑道二,黄色跑道一,黄色跑道二,红色跑道一,红色跑道二。

说真的`,我不怎么喜欢上体育课。当老师让我们这一小组跑最长的红色跑道二。我听了后惊呆了。还要跑五圈走一圈,我更呆了,老师不是要把我们给累死吗?哎,无法改变了,老师的话就是命令,一切按原计划行动。跑了二圈后,我感觉有点累了,自言自语地说:我宁愿上一百节英语课,也不愿上一节体育课。还好,今天天气不是很热,虽然有太阳,可也不怎么晒。跑完步后,老师又把班里男生女生分成两组进行队列训练。教我们练习分队走与合队走。分队走就是两排女生一个队伍,两排男生一个队伍,老师说分队走,我们各走各的,谁也不干扰谁。哎,没想到,今天的体育课收获可真大呀!

体育课作文 篇2

“叮铃铃”,清脆悦耳的上课铃响了。我们来到操场上,因为这节课是体育课,我们要选运动员。

第一项,我们先选沙坑跳远的运动员。同学们飞快地向前跑,然后脚一踏地,跳了过去。同学们一个个顺利地跳了过去。轮到胡子晨了,他跑了几步,忽然不小心摔了一下,就掉进了沙坑,把我笑得腰都弯了。

第二项,我们选的是800米长跑,老师叫了几个跑步比较快的同学来跑。老师说:“各就各位,预备开始!”虞人华就像一道闪电,飞快地向前跑去。李亚鹏也不甘落后,他像离弦的'箭,又像决堤之水,一泻千里。同学们你追我赶,尽管一个个都是汗流满面,可谁也不甘示弱。最后,朱桓辉把所有对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的终点,成了第一名。

清脆的铃声又响了,我们排着长龙似的队伍回到了教室。

体育课作文 篇3

体育课是我们班男生最喜欢的一门课程了,可我们上体育课总被老师批!

今天下午,第一节课男生便像一群猴子一样冲向操场,有的一个人冲下去;有的三五成群一块儿勾肩搭背的跑下去;有的`拿着自己带的体育器材跑下去。

上课铃响了,同学们迅速站好了。这时,有几个动作慢的才来,不用老师说,他们便自己趴下来,做了二十个俯卧撑。整好队以后,男生队跟在女生队后面(我在女生队里)。男生队乱成一片,用老师的话是“放羊”!不用说,男生队又多跑了三圈,最惨的是任文龙,他本来是女生队的,结果他刚一过去男生队的同时,老师下达了命令。

热身运动做完以后,老师让我们继续练习运球;很多女生都二次运球了,便乖乖趴下做俯卧撑。

这时,老师让男生去练投球,可我们不能去,老师的命令不能违抗。女生既让我们沾了光,同时也拖了我们的后腿,这样正好抵消。过了一会儿,老师看我们可怜,便放了我们几个一马,去练投球。

这节课我真开心!

体育课作文 篇4

在同学们的一阵阵欢呼声中,我们又来到了我们最喜欢的体育课。

体育课每次都是先慢跑两圈,然后开始做身体训练,然后便开始了我最喜欢的项目:耐力跑。

首先是我们第一排男生和第三排的女生开始跑,老师喊:“一、二、三、跑!”,我就象一支离弦的.箭一样冲了出去,我一开始领先为第一名,我两手捏成拳头状,脚大步地向前迈。过了一会儿,我被我们班上跑得最快的女生刘畅给超过了,我位居第二,我又冲了上去,我差一点就把刘畅给超了,可我体力不支,又被刘畅给超回去了,这时,第一圈跑完了,我咬紧牙关,又能冲了上去,可还是没有超过刘畅,我一直位居在第二名,我又狂奔了上去,我这次大步地向前迈去,正准备超过刘畅,可她的体力就跟永远不衰竭似的,她又超过去了,四圈跑完了,我位居第二。

我下次一定要超过刘畅。

体育课作文 篇5

“叮铃铃”,下课了,同学们怎么都不去玩了,而是坐在教室里呢?哦,原来这节是体育课,发生了一件事……

时光倒流35分钟,老师宣布:“测完身高、体重的同学可以自由活动!”大家欢呼起来。时间后推2分钟,让我们把目光转移到小花园,这里静悄悄的。等一下,有一个黑色的`人影过来了,一蹦,一跳。突然,他在栏杆旁滑了一下,摔了一跤,腿被栏杆尖戳了一下。啊,好恐怖,不要看!

“哇——”人影大哭起来,他居然是飞毛腿——赵一霖!同学们发现了赵一霖,刚想问他发生了什么事,却发现他受伤了,于是七手八脚地把他送进了医务室,并且通知了老师。听说他还被殷老师送去了医院呢!殷老师回来后,好像哭过了。

可怜的赵一霖为我们提供了前车之鉴。

体育课作文 篇6

今天下午第二节课是体育课,老师说:“今天的安排是先跳绳,然后在进行快乐体育。”

我们做完准备运动,便开始跳绳了。老师说:“要跳三百下,才可以进行快乐体育。”

开始跳了,我先跳100下,然后给小晴跳,我们轮流跳,不一会儿,我们跳完了,最后,我们把跳绳的情况说给了老师听,老师听了说:“好,你们去拿器材玩吧!”听了老师的.话后,我们立刻到体育室拿器材玩。

来到体育室,里面的器材各种各样,看得我眼花缭乱,最终,我和小晴选择了玩“二人三足”。

开始玩了,我们像四只脚的小花猫一样走着,“砰”、“砰”,我像一只乌龟一样四脚朝天。我想了想:我应该有节奏地叫口号,才能互相协调,合作成功。我和小晴说:“小晴,我说1就抬左脚,2才抬右脚。”小晴点了点头,接着,我们照着去做,果然,再也不会摔跤了,我开心极了。

今天下午,我真开心,因为我既可以玩,还学会了要团结一心,就能战胜困难。

体育课作文 篇7

我是一个体育欠佳的人,跑步、短绳、立定跳远都不好。

一次体育课,我们要测100米跑,及格分是2分03秒,结果我跑了个2分24秒。哎,没办法,我吃饭吃得少,身体又不好,怎么能跑及格呢?我正在自卑时,我的好朋友走过来说:“不要紧,还有些同学也没及格,在补测时一定要坚持,坚持就是胜利,我会给你加油的!”听了她这番话,我才有了些信心。

补测开始了,老师说:“预备,跑!”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿,我就跑了两圈,只剩下两圈了。我心想:只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了,现在没力气就落后了。就在这时,我听到了好友们的高声呼喊:“周若淼加油,周若淼加油!”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气,向终点用力拼去,终于,我及格了,还有许多同学还在努力地跑呢!

我高兴极了,虽然没有力气了,还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的`鼓励,我才能到达成功的彼岸。

体育课作文 篇8

今天,天下着蒙蒙细雨,这节课是体育课,体育老师看外面雨不怎么大,就让我们下去跑步。

当我们在操场跑步的时候,在我的旁边就是一个大火坑,我旁边的同学突然不知道是什么原因推了我一下,你们猜结果怎么样了吗?我掉进了大水坑,我低头一看:“哇!我的鞋子全湿了。”我只得硬着头皮回到了家里。

我小心翼翼地打开了门,使我的动作更加的轻一点,但还是被妈妈听到了声音。

妈妈一边走出来一边说:“儿子,你回来了,可以吃饭了。”

突然妈妈看见了我的`鞋子全湿了,立马和我吵起来了,吵完了之后,我就把门关上,开始睡觉。可是,我怎么也睡不着,就在这个时候,妈妈开门走了进来,把我的鞋子拿走了。我蹑手蹑脚地打开门缝,探出了我那圆圆的小脑袋,妈妈在远处在帮我吹鞋子的影子,似乎人已经有点驼背了。

这时,我忽然想到妈妈做的一切都是为了我好啊!

体育课作文 篇9

学校有各式各样的课程,这些安静的课程我并不喜欢,个性活泼的'我最喜欢在宽阔的操场上玩乐,所以我最喜欢的这堂课就是——体育课。

上体育课时,一场刺激的躲避球赛,让大家不仅学会了控制力的大小和方向,还学会闪躲的技巧,虽然收获很多,但是有一些害群之马,常让老师气得火冒三丈,也常让我扫兴。

有一次上课,刺激的篮球进行到一半,没想到,我用力过度,把一位女生打哭了,在我不知所措时,老师突然出现,这时我心里想到:“我完蛋了!”但是,老师竟然没有处罚我,只叫我去道歉,诚恳的道歉后,我彷彿放下心中的大石,安稳的过完这一天。

随着时间一分一秒的消逝,体育课就要结束了,当下课钟声响起,大家依依不舍的告别操场,真希望体育课能继续下去!真期待下次的体育课,大家再一起去大玩特玩吧!

体育课作文 篇10

上学是我最开心的事,上课可以学到知识:语文课可以让我学写字、音乐课可以让我认识音符、美劳课可以让我学画画,我每天都过得很充实很快乐,在学校,课程设计丰富又活泼,无论在室内或室外,都让我收获满满。

这么多课程当中,我最喜欢体育课,打球可以锻炼身体,增强抵抗力,体育活动很好玩、很有趣,我最喜欢和同学玩躲避球,打躲避球可以训练反应力,而且每次打球,我都是最后留在场上的人呢!

上课了,今天我们上摇呼拉圈,老师到体育器材室借三个呼拉圈,我们一到体育馆,先做做暖身操,接下来,老师拿着呼拉圈说:“今天我们来摇呼拉圈!”老师按照体育队形一次三人上场,换我了,我摇得比谁都快呢!

上体育课真开心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完体育课,我都有了满满活力了呢!

体育课作文 篇11

我喜欢上体育课,尤其是投球课。投球课除了刺激外,还可以像玩猫捉老鼠一样,躲躲藏藏,十分有趣。

比赛开时,我们分成两队,老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那,对方跳球员已迅速把球拨给队友,我都还没准备好“开始”,我方队友已被打中,一人出场。我方队友当然也不是省油的灯,我方最强的攻击手-佳慧,一拿到球,只见她一个箭步,马上把球传了出去,“蹦”!对方的巨无霸-胖佑,被击中肚子,一人出场。球又落在对方的.手中,不料,我队友红明,退得太急,跌倒了。对方趁势攻击他,但他却接住了球。红明立刻起身,顺势将球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢!

比赛结束了,我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳,久久不去,直到现在,彷彿还在耳边呢,这真是叫人难忘的投球赛呢!

体育课作文 篇12

今天是星期二,最后一节是体育课。

“叮铃铃”上课了,我迅速的回到教室,坐在自己的位置上,既不想做作业,也不想看书,只想玩我的那堆起泡胶。

我玩得很起劲,还和前面的同学聊了几句。就这时,我们的牛老师轻轻的推开了门,说道:“刚刚谁说话了?”

牛老师话音刚落,同学就一连串地站了起来好几个。

“行了,你们去蛙跳吧!还有谁说话了?”牛老师的目光转到了我的身上。

说话了没?说了。我心里想,算了我还是乖乖出去受罚吧!

男生一排女生一排开始跳了。刚开始,呀!很轻松麻,一点也不累,慢慢走完一圈之后,我的.腿已经软的站都站不起来了。我曾想,要不假装系鞋带在那里休息一会?这个念想在大脑里转来转去,不可以,有第一次就会有第二次三次四次……他会出现在我的生活里,让我学会偷懒,所以坚决不可以。

我便坚持的跳完全程。通过这一次教训,我明白了做任何事,都不能给自己偷懒找借口!

体育课作文 篇13

雨依旧下着。不知不觉间更紧急了。

但下一节却是体育课,啊!这是我最烦的但又最差的一门科目。又得爬楼梯了,上课前,老师的一波“糖衣炮弹”告诉了我们爬楼梯的重要性,有利于腿的爆发力,对跳远也是很有帮助的,最终我们还是爬楼梯去了。

跑着跑着,感到身体不适,头晕。这时,语文老师从楼梯上向下走来,老师对我说,加油,我便努力的向上冲去。终于,我筋疲力尽了,只好慢跑了起来,但我还是感到有些晕眩,只好放慢速度,慢慢地走了起来。一会到做俯卧撑的时候了,做俯卧撑的.时候我感到腰部酸痛,但还是坚持了下来。做蹲起的时候一蹲一起,站起来后腿一直在抖,但是还得跳起来,我真的是没有力气了,没有跳起来。过了一会,终于下课了,要回班了,真是累死我了。

雨依旧下着。

体育课作文 篇14

叮铃铃,上课了。小朋友拿着运动装备兴高采烈地来到了操场的边边。

小明和小丽在跳绳,他们一个跳万花筒,一个跳单人跳,小明说:“我比你跳的多。”小丽说:“我只要更加努力,总有一天会比过你的。”小丽双手握住绳把儿,把绳甩到半空中,快到脚底下的时候,双脚并齐一跳就跳过去了。过了几天,小明和小丽比赛的时候,小丽用尽全力跳过了小明,小丽对小明说:“你只要更加努力跳过了小明坚持练习,总有一天你会比过我的,加油!”

操场的不远处还有小力和小王,他们在打羽毛球,小力说:“我的`羽毛球打的很高吧!”小王说:“哇!真的,你打的真的很好。”

操场的近处有小白和小阅,他们在跳高,一条横线在小阅的中间,小白一吹口哨,小阅就手臂握紧,两腿弯曲,准备好跳。小阅一蹦三尺高跳了过去,小白没想到小阅一共跳了一米多,小白很惊讶!他们很开心。

这个故事我理解了不能骄傲自大!

体育课作文 篇15

这节是体育课,同学们兴高采烈地来到操场上,操场上到处都是同学们矫健的身姿。

操场的远处,小明跟巧玲在比赛跳绳,只见他们两个双手紧握着跳绳的把手,挥舞跳绳,等到绳子快落到地上的时候,双脚同时起跳。小明说:“巧玲你一定会输的`,我一分钟能跳300个。”巧玲说:“你别吹了,你看天上有什么?”“有什么”小明问道。“我看到了牛啊!”巧玲说道。操场中间,小刚跟小强在打羽毛球,他们打羽毛球打过来又打过去。小强说:“我肯定会把你打的落花流水。”“走着瞧”小刚说道。操场近处,高高正在跳远,旁边的低低正在为他加油,说:“加油,加油,加油!”只见高高身体半蹲,双臂前后摆动向前一跳,飞出了好远!

体育课真是一个万花筒,热闹非凡呀!

体育课作文 篇16

又是凉风习习的日子,这节是体育课,同学们高兴地来到操场。操场上到处是同学们矫健的`身姿。

在操场不远的地方,小明正和小军一起跳绳。瞧,小军正在对小明说:“看,我跳了187个,我比你跳的多。”小明不服气,回答道:“哼,走着瞧吧!”在旁边,小丽和小立一起在比赛打羽毛球,他们挥汗如雨、身手矫健。小立对小丽说:“我最有力气,一定能赢!”小丽很生气,朝着小力做了个鬼脸。

操场外边,小刚正在和小高做立定跳远,小高一层三尺高,跳了一米多。小刚惊奇地问道:“小高,你是怎么跳的这么远呢?”小高谦虚地说:“你要先把手放在后面,然后往前跳,就可以了,但一定要多练!”

体育课上,同学们像一个个飞翔的鸟儿,这场面多么热闹啊。我们一定要坚持,要知道,坚持就是胜利!

体育课作文 篇17

今天下午,我看了下课程表,发现体育课正卧在课程表上,正巧是今天。呀!我不会看错了吧!又揉了揉眼睛,确认后,又无可奈何地叹了口气。

为什么会出现这种情况呢?因为春天到了,天热起来了,一上体育课,上到一半,不说汗流浃背吧,也会头上直冒汗。当上完一整节课时,早已累得直喘气,汗水都会把衣服打湿,黏糊糊的,粘在身上很难受。

体育课到了,我本想着不上课,便坐在座位上,故意不去,可万万没想到、体育老师竟一个一个排查不上课原因,这下我可是没办法了,只能用最老的方法,赖着不动,但老师“软硬不吃”,硬是把我“轰”出了教室。唉!没有办法,只能乖乖的'上课了!

其实,还是我太懒了,以后我要加强锻炼,增加运动量,再减减肥,这样我就不会怕上体育课,怕运动了。

体育课作文 篇18

太阳从东方冉冉升起,在天空上画了一道优美的弧线。真是不试不知道,一试吓一跳,看似晴朗的天气,居然是一个仿佛冰川的天气。

我等又等,仿佛一节课好像是一个世纪般的慢长。“叮铃铃!”下课铃声未落,我就穿好外衣,到门口站队了。下节课是所有同学都喜欢的——体育课。可万万没有想到的是这节课测试400米跑。我像泄了气的皮球似的。

当体育老师喊:“跑!”的时候,我像一道闪电似的冲了出去。不一会,我就能听到我心脏在跳动的'声音。还差50米了,我暗暗的给自己打气,我的腿像绵花一样软,终于跑完了,我一头栽倒在地。我得了第一名,这场比赛没有白费力气,坚持就是胜利!

这次跑赛让我克服了我的“要害”耐力,也让我体会到了这传说中的400米!

体育课作文 篇19

这一天,阳光灿烂,第一节课上完,第二节课是体育课,同学们已经迫不及待的来到了操场上,他们很快选好了自己喜欢的项目,开始玩了起来。

操场霎那间变得生机勃勃,多姿多彩!

瞧,有的同学在踢毽子,毽子被他踢得又高又远,好像飞到了另一个世界;有的同学在跑步,风在他的耳边“嗖嗖”的响,他感觉自己将要飞起来了;有的同学在打篮球,左边跑跑,右边跑跑,找到对方的球篮,一跃而起,球投进了篮筐里,旁边顿时发出了热烈的掌声。而我呢?在大树下玩我最拿手的.跳绳,我两手飞快的旋转着,跳绳打在地上发出“啪啪”的声音,脚在地上一跳一跳,好像拨动着大地的琴弦,像演奏着一首“大地之音”。此时我的心也激动的快要跳出胸膛。

体育课真热闹!丰富多彩的活动既有趣,又好玩。秋姑娘也来凑热闹,时不时吹动着操场边的红枫。“我们”都爱体育课。

体育课作文 篇20

星期一下午是体育课,同学们非常开心!到了下午第一节课时,我带着我的足球下去站队了,然后,我们就等着体育老师的到来。 体育老师来了,说:“李正远,你快整队!”然后,我大声地整完队后,我们就去南操场上体育课了。

到了操场后,我们什么都不管就散队去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、刘海洋、刘文博一组。

当刘文博一踢,我就像风一样地冲了过去,然后,我猛地一踢,把球传给了刘海洋。刘海洋用尽他吃奶的力气踢了过去。谁知他们边的'守门员太菜了,一下子就进球了。

我们非常高兴!我们问他们:“你们服不服?”他们很不服,我们只好再来一局,直到让他们服为止。谁知,我刚要踢的时候,上课铃响了,我们只好回教室了。

今天体育课真快乐!

体育课作文 篇21

“当!当!”最可爱的上课钟声响了。这一节是全班同学最喜欢的体育课,所有的人都像是被囚禁的'鸟,以飞奔的速度冲向操场,这时大家的心情都很开心。

体育委员先整好队伍,接着带着全班同学做暖身操;以防等下出现运动伤害,再带我们去跑操场。穆睿杰老师来了,在我们跑完操场后,宣布:“今天我们要和一班的同学举行接力比赛。”同学们听了都高兴到快飞起来了。

老师拿来接力赛比赛用的接力棒,亮晶晶的发出胜利的讯息。准备起跑前,老师先清点人数便开始比赛。“砰!”枪声以惊天动地的气势发生一响,大家便使出吃奶的力气,用力往前冲,记得老师叫我们跑步时想着有只可怕的恶犬在后面追,结果一班输给了我们班。

“胜利!胜利!”全班同学高兴得欢呼,有的人高兴到快飞上天了,有的恨不得把这件事告诉全世界,我觉得这一节课真是令我终身难忘。

体育课作文 篇22

当!当!当!上课了,看到大家迅速的排队,我就知道是上体育课。我们为什么这么开心?因为体育课不像其他课只能在教室里看书,可以在外面自由自在的跑、跳、玩,让我们就像在草原上奔跑的马一样。

到了操场,体育委员开始带我们做暖身操,旁边的`人问我为什么要做操,我说这样才不会抽筋。做完操,我们开始跑操场,跑到第二圈有人开始聊天,他们一直聊,跑得越来越慢,本来好好的一列队伍拉成一列火车这么长。跑完了,老师骂着那些在聊天的人,跑这么慢和乌龟一样。

今天老师让我们打躲避球,我们分成两队,因为敌队少一个人,所以老师加入他们那一队。比赛开始了,我是站在内场的,敌队的人丢过来,我就跑过去;丢过去,我就跑过来,最后只有我在场上,另外那一队的人也只剩下老师。后来我闪来闪去还是被打到了。

下课了,我们走回教室休息,大家都说我很厉害,我也称赞他们很会丢。

体育课作文 篇23

“当!当!”最美妙的上课钟声响起了。这一节课是全班同学最喜欢的.体育课,所以同学都安静的等老师宣布去操场。老师一下令,全班同学立刻以风的速度冲去操场。

这节课老师让我们自由活动,于是同学便拿着篮球丢来丢去,一颗飞弹似的篮球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

我们正玩得高兴的时候,明明没有下课,老师却叫我们停,让我们全班觉得莫名其妙,原来老师要教我们打全场的篮球,让我们全班高兴得跳了起来,简直可以摸到白云。老师先说明打球规则,再让我们自己玩玩看,因为老师没有在旁边看,所以发生了很多纠纷,到了下课我们才打完这场篮球,让我觉得真是累。

上完这堂课,让我知道班上很多不合群的人,不过也让我觉得很充实,因为我又多学到一种游戏。我很喜欢这堂体育课,这堂体育课也让我永生难忘。

体育课作文 篇24

今天,妈妈带我去厂里练实心球。

首先,我按照体育老师教我们的基本动作要领,将右手的五指微张开,拖住实心球,放至右耳耳根底下,靠近右脸。左脚在前,右脚在后,呈半米微张开,重心在右脚,再右脚跨一小步上前,右脚用力一蹬,转动身体90度向前,头部微抬呈45度,同时用右手将实心球用力地掷出,只见空中划过一道美丽的'弧线。哇,5米!我开心地蹦了起来。慢慢地,慢慢地,我找到了可以掷出更远的实心球的方法了。

我渐渐地投出了更远的距离。我目光坚定地看着前方,我想:如果我每次进步一点点,我就能战胜自己。就这样,我每次都进步一点点,六米,六米四,六米九,七米,七米一,七米四,七米五!我破了自己的最高记录了,当时我欣喜若狂,一蹦三尺高!高呼:“耶!”

当时我一直在想:只要我坚持不懈,我就一定能挑战自己、战胜自己!

体育课作文 篇25

上周前几天,因为雾霾非常严重,所以我们每一次体育课都不得不在教室里上,到了周五,雾霾渐渐的消散了,太阳公公也终于露出了久违的`笑脸,我们终于可以在室外上体育课了。

“叮铃铃”,上课铃响了,我们有序的排成四列下楼。大家的心情都非常激动,等待着老师的到来!老师终于来了,他让我们先开始跑步。一开始,老师先让我们绕着操场慢跑热身,或许是因为大家都很久没有运动了,每一个人都非常配合老师的指令。老师还让我们进行跑步比赛,每四人一小组轮流比赛,结果我三次比赛都赢了,虽然是一场小比赛,但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后,等到小组比赛全部结束后,老师让我们自由活动,可是没过多久下课铃就响了,我们只能恋恋不舍的离开了操场。

我非常喜欢上体育课,因为体育课不仅能让我们强身健体,还能带给我许多快乐!

体育课作文 篇26

2021年3月16日星期二晴转阴

今天上午的第三节课是我盼望已久的体育课!上完间操,我和同学们并没有进教室,而是在操场上整整齐齐排好队站成了体育四排,开心的等待着体育老师的到来。

在体育老师的指导下我们进行了热身运动,在做完运动后我们便开始了自由活动。我和几个小伙伴选择了我们最爱完的“老鹰捉小鸡”。一开始许芷嫣当了老鹰,我当鸡妈妈其他的同学当小鸡,这时候“老鹰”耍起了计谋开始绕圈想把我们给绕晕圈。

可没过一会“老鹰”自己却先晕了起来,我和同学们都哈哈大笑了起来。但是功夫不负有心人许芷嫣抓住了“小鸡”慕梓宣但我们几个快乐的抱在一起开心大笑。

之后是慕梓宣当了“老鹰”可是呢我这只“小鸡”却十分的机灵摆脱了好几次的'危机,没让老鹰抓到我。随后“老鹰”有些气馁和失落,于是我故意掉队让她捉住,她也露出开心的笑容。

今天,体育课真的很有趣呢!

体育课作文 篇27

下学期的一节体育课,老师带领同学在操场上整齐的跑成一排。

开始上课,老师让我们每个人围着操场跑五圈。但是因为平时不爱运动,就跑了两次,累得气喘吁吁,大汗淋漓。我的腿像铅一样,走不开,就被大家甩在后面了。我停下来对自己说:“这次跑步真累。你做梦去吧。别跑。”

就在我要放弃的时候,我们班一个叫高的'同学对我喊道:“小傻瓜,只跑两圈你是跑不动的。没用!”高佳杰的话引起了全班的笑声。我很生气,心想:“全班都能跑五圈,我一定要跑五圈。我要向所有人证明,我不比任何人笨。”于是,我咬紧牙关,拼命跑啊跑!没多久我就慢慢赶上并超过了很多同学,顺利跑了五圈。现在全班同学都惊讶地看着我,老师和同学们都赞许地看了我一眼,我的几个好朋友也对我竖起大拇指说:“颜佳,你真棒!”。听了大家的话,我的心里充满了喜悦。

多么难忘的一课!它教会了我要坚持一切,不要轻易放弃,半途而废。

体育课作文 篇28

今天第三节是我们班同学最喜欢的课——体育课,我们都管它叫“好课”。

上课铃响了,同学们在操场上站好队,可是体育老师没有来。同学们开始议论纷纷:有的说可能换老师了;有的'说老师有事还没来;有的说老师可能病了,在家里休息……

正在这时候,一年级的一个体育老师来了,她说要给我们上课。老师先让我们复习健美操的第一节,我们按照老师的口令做完了,老师满意地点了点头。接着教第二——四节,老师先做示范,她的动作规范、优美,有些动作特别有意思。在老师的启发下,我们把一些动作编成容易记住的词语,比如“赶蚊子”、“拍蚊子”“打电话”“蛤蟆功” ……这么一说,大家都高兴得不得了,接下来的学习特别顺利,不一会儿,就学会了。

虽然这节课是别的老师给我们上的,但是同学们都学得非常认真,觉得非常有趣。

体育课作文 篇29

今天,我们有一节体育课。我们早早的下了楼,在操场上等着田径老师的到来。可我们等了很久,都不见田径老师的踪影。突然,足球老师走过来,对我们说:“田径老师今天有点事,你们一部分去板球班,一部分去篮球班。剩下的就到足球班。”我们齐声说:“哦!”之后,少部分人跑去了板球班,没人去篮球班。剩下的呢?当然是到足球班啦。当然也包括我。

足球班的男生各个都是足球高手,我是哼哼!是足球低手。老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。女生们都说好,男生们说她们真奇怪。

老师先叫我们慢跑三圈。男生们一下就“稀里哗啦”开始乱跑了。整个队伍显得乱糟糟的。女生也受到我们影响,也乱糟糟的.。等我们跑完三圈,老师叫我们重跑三圈。女生们开始不满了,说是男生跑的不好,凭什么让她们跑。男生们说就要你们跑。老师大吼一声,说:“谁都得跑!”这下,我们真的被老师吓到了。只好乖乖的跑了。当我们跑得有气无力时,老师才肯放过我们。

体育课作文 篇30

又是一次我们三(1)班大显身手的时候了,真的`太光荣了!

今天是王老师给我们上课,上的内容是上次林老师教我们的前滚翻,想起上次我们是多么身轻如燕,我就很大胆。

起先,老师让我们躺在垫子上,身子缩起来,缩成一个乌龟的形状,在上面滚动每老师看我们已经胸有成竹了,就说:“我们来做一个小游戏——一三两排当老虎,二四两排当乌龟,然后大老虎来吃它们,乌龟缩成一团。”我们就按照老师说的去做。该前滚翻了,我们就轻盈的翻了过去。

接下来的场面就更加激烈了,我们先把垫子拱起来,就像一个个洞洞,我们玩的是“八字形接力赛”起先我们是练习,到组后就正式比赛了,同学们互不相让,不管谁跑,我们都喊:“加油!加油!”轮到我们了,我奋力往前冲,然后,那垫子太密了,害的我扭来扭去,最后,我咬紧牙关往前冲,心里只有一个念头:“必须要赢!”快要到终点了,我把手伸了过去,把球传给另一个人。

啊!这节课真精彩!

体育课作文 篇31

今天又有体育课的,本来周二和周三都没有,所以我估计周四和周五都会有体育课了,嘿嘿,我还没抄课表呢。

今天体育课老师让我们三分钟计时跑,让两个同学面对面站着,当然中间有很长的一段距离,我们同学就围绕他们俩跑,跑到他们身边要拐弯的时候,老师提醒我们不要把“人肉桩”碰到了。另外我们还跑不了,我排在倒数第四个,老师说要在最后一分钟才可以超过别人,所以我就没超过几个,如果可以早点超的话,我就能多超几个了。我今天被换到非非,螃蟹那一组了,那一组还有张文静。妈妈说那我一定是里边跑的最慢的.。才不是呢,螃蟹比我跑得慢,跑的时候非非超过他了,我看看,也就超过他了。体育课结束的时候,他居然发神经了,四肢抖动,肩膀也抖,我就抓住他的手臂,不让他动,他就用脚东踢西踢,把腿伸得很长的踢。

体育课作文 篇32

当当当!上课了!有人问这一节是什么课?我回答是体育课,他兴高采烈得跳起来大叫,我们高高兴兴的到走廊上排队。老师问:“为什么你们这么喜欢上体育课?”我们回答说:“因为上体育课可以让身体很舒服啊!”

我们来到操场,体育委员带我们做操,做完操我们去跑操场,我们老师很严格,规定我们一次要跑四圈。我在跑操场的时候,想起爸爸说过:“在跑操场的`时候要吸气两下,吐气两下。”我照着爸爸说的去做,所以跑起来跟马一样轻松又快速。

跑完操场,老师说:“我们今天来打篮球。”我们都没意见。老师又说:“我先示范给你们看。”老师一投没进,第二次投也没进,我们忍不住哈哈大笑。换我们投了,大家排队练习。我们玩了好久,玩得满身大汗,气喘吁吁!

下课了,我们开开心心的回到教室,一起讨论刚刚打完篮球的事,旁边有人说:“我们最强了!我看都可以跟林书豪打了。”今天上体育课好好玩,希望下次的体育课快点来临。

体育课作文 篇33

“啊!!!腿软了!软的要死呀!腿都有点不像我的了。”为什么呢?Because我刚上完体育课,老师要我们蛙跳,跳了大约有三百米,现在还有点软,每走几步就有点像要摔倒了一样。

我来说的.再仔细一点吧!

今天,上午考完了期中考试后,下午第三节课就是体育课我和“小胖”一下课就跑到了足球场上一起play。玩了一小会儿之后,上课了,我们立马排好了队,只差老师的指挥,老师说:“跑三圈我们就排着“整整齐齐”的队伍跑着,跑了一会儿就跑完了,我们再次排好队,之后老师要我们做准备运动。我们做呀做,做呀做,终于做完了,老师又要我们蛙跳,老师说从操场质这边跳到那边,我们问老师说:“老师,这大约是多少米呀?”“大约三百米。”老师说到。我们听了后立马给吓到了。我们是第一排,so我们先跳,我们跳呀跳,跳呀跳终于跳完了,跳完后老师又要我们冲刺跑,跑完后就终于解散了!

这次的体育课真是好磨人呀!

体育课作文 篇34

今天的体育课还是和往常一样有两节,我们都比较喜欢下午的,因为下午有风,不热,风吹得特别舒服。

为什么奇怪呢?因为体育老师有事,让我们自由活动,这时,我们奇怪小分队就开始搞怪了,各种各样的游戏被我们玩得奇奇怪怪的.。

“猪八戒背媳妇”就是一个人背着一个人跑五十米。猪八戒边跑还得边学猪叫,因为我们班的人饭量太好,背都背不动,真是太好笑了。还有一些又瘦又小的同学,背是能背得动了,但是他们太轻了。我们跑起来,他们被颠得魂都颠出来了。

还有像毛毛虫一样四肢着地同手同脚的走,我们一起比赛离终点还有十几米呢,我们就纷纷倒下了,太好玩儿了。

我们好像喝了快乐水一样一节课都在笑。我们银铃般的笑声在操场上不断地回荡着,绿色的草坪,红色的跑道,蓝色校服的我们,构成了一幅美丽和谐的校园风景画。

体育课作文 篇35

上午早自习过后,全班同学兴高采烈、蹦蹦跳跳地来到足球场。我们简直就像一只只飞出笼子的小鸟,高兴极了,因为我们将要上一节有趣的体育课。

我们穿着统一的班服,快速排列好队伍,绕着半个操场跑步,个个同学都像一名名优秀的小运动员,生龙活虎。

开心的“蚂蚁搬家”比赛开始了。同学们的.加油声此起彼伏,不绝于耳。比赛队员们听到后更加来劲了,你追我赶,谁也不愿意落后。一只只“蚂蚁”辛勤地搬动着肚子上的“粮食”,累得满头大汗、满脸通红、气喘吁吁地吐着大气。

击掌赛开始了。哨声一响,我们组第一个冲了出去,没多久,我们队被对手反超了,可是队友们没有泄气,继续努力,依旧紧密地合作着。最后,通过大家的共同协作,我们组终于赢了。

这次课是我们上得最高兴的一节体育课了,同学们个个的脸上都笑开了花。

体育课作文 篇36

今天的体育课让我难忘。在体育课上,我们做了一个游戏:单脚跳抓人第一组同学派出一位同学用单脚跳来捉,第2、3、4组的'同学逃。第一位上场的同学没过几秒钟,就把一个同学捉住了,这个同学只能无奈的下场。第二位同学上场了,看他样子高高大大的,看上去还是个体育小能手,可是用单脚跳一跳,就不怎么灵活,过了很长一段时间,还是没有抓到同学,他只能提出放弃,也只能下场了;第三个上场的是一个小个子,他虽然个子小,可是跳得又远又快,但运气不好,过了很长时间才抓到同学,他还是没有超过第一个同学;下一个就是我了,我暗自下决心,一定要表现得十分出色,一直练习单脚跳,单脚跳还是我的强项呢!闲话也不说了,就看看我的表现吧,一开始,我就冲得很前面,所以呢,我大约只用了几分钟的时间,就捉了一位同学。

“叮铃铃”下课了,我真是留恋这节课。

体育课作文 篇37

“丁零零……”清脆的上课铃响了,同学们一窝蜂地涌向操场。

体育课上,我们要先进行热身跑步。

刚开始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只听见风在耳边“呼呼”地吹着。渐渐的,有人跑不动了,就开始走路,脚底下还发出“咯吱咯吱”的走路声。有的同学则在一旁哈哈大笑,嘲笑他们体力太差。

开始上课了,今天我们要练习八字绳,由两位同学负责甩绳,其他同学排队跳。当绳子落地发出“啪”的一声时,我们就得赶紧跑进去再起跳。

跳了好久,大家都满头大汗的.,老师就让我们自由活动休息下。有的同学像小蜜蜂一样“嗡嗡嗡”地窃窃私语;有的同学像小鸟一样“叽叽喳喳”地聊着天;还有的同学像小狗一样“汪汪汪”地大声嚷嚷。

这真是一节有趣的体育课。

体育课作文 篇38

我喜欢的课程很多,例如:语文、数学、英语和科学。

但我最喜欢上有健身作用的体育课,上体育课时,我们在那宽阔的大操场上踢球,在湛蓝的天空下,在绿油油的草坪上,我尽情的自由自在地跑着跳着,每次都是满头大汗的'回到教室,能消除学习的压力与乏味,这种感觉真COOL!

体育课老师非常幽默,每次说话都很高兴,把我肚子都笑疼了,但上课时候老师很严格,让我想起一句话:“严师出高徒。”

体育还可以排汗解毒,每次我发烧生病时都会想起跑步,这一来发烧就好了。

我的特长是足球,我每次都能赢,别看我身子小,但我很灵活,每次我们踢得十分认真,但我每次,看他们一不留神,我就进球了,所以我还有个名字叫“魔术师”,每次我的一传一射给对方都带给对方威胁,每次我进球的时候,大家看得目瞪口呆,大家都鼓掌称棒。

我爱体育课,爱它能消除压力,更爱它能帮助人类锻炼身体!

体育精神可以帮助学习更有冲劲。我喜欢上体育课。

体育课作文 篇39

为什么认为对呢?下面我就讲讲吧。在我们的学校里,每天早晨半小时的运动时间,下午也有半小时的运动时间,加上总共一小时了,还不够你去运动。当然,在另一些学校里是没有的,但节假日时,你写完作业,就没有时间散步、跑步吗?是不是只想玩手机、打电脑呀?

其实,老师也不想呀,体育课本来就是他们休息的时间,但为了你的学习,他们还在拖着劳累的身躯在帮你们复习。你们也应该支持他们呀!再说了,你们不乐意上课,老师也不乐意帮你们上课,那么两者之间就平等了吗?

那么这就有人说:“老师还占下课呢!”对呀,但这不是为你们好吗?而且世界著名的主持人——白先生曾经说过:“在你该学习的年纪努力一下,将来的'你就会感谢曾经努力过的自己。如果你不努力,那么长大以后,你连后悔的机会都没有!”

所以,老师占了你们的体育课,也是为了你们好!同学们现在好好努力,不要为了那么点时间,而去争论,在未来时,你就会感谢自己。

体育课作文 篇40

星期四美好的一天,因为明天就可以回家了。还有一件事,那就是还有一节我们最爱上的体育课。

上节体育课,我们学了前三式太极拳,那这一节课体育课又发生了什么呢,那就由我来为大家叙述一下吧。

优美的上课铃声响起,我们像一群欢快的小鸟冲出教学楼,在柳树下站好队。我们的老师整了一下队,老师一声令下:“向右看齐!”我们的头就向右摆成45度角,随之我们的脚步声也大了起来。老师在说向前看的时候,我们的队伍摆成了一个整齐的方阵。接着我们又按体操队形散开,老师先带我们回顾了一下昨天学到的太极拳,然后老师让我们自己练习,并检查我们的`动作有没有错。结果老师发现了很多错误,老师耐心的教我们改正。之后我们就以小组形式练习啦,不一会儿下课铃声响起,我们也就解散啦。

让人留恋的体育课,期待我们的下一节体育课,我们的播报完毕,谢谢大家。

体育课作文 篇41

今天是星期五,有我最喜爱的体育课。下午第一节上课铃刚响,同学们便迫不及待地向教室外跑去,边跑边嘴里喊着:“上体育课了!上体育课了!”

到了操场上,体育老师先让我们排着整齐的队伍围着操场跑了两圈,然后就宣布解散了!

我漫步来到了跳绳组这边,欣赏女生们跳绳时美丽的身姿。瞧,果果和小晴在比赛跳绳,她俩互不相让。小晴跳绳的花样可真多,有正跳、倒跳,还有最难的交叉跳。果果也不甘示弱,以她最快的速度跳,只见她的小辫子忽高忽低,真像一只快活的.小燕子在跳舞。

操场南边也很热闹。一群男生正在体育器材上玩。小刚正在爬杆上窜来窜去的,真像一只调皮的小猴子。他可是我们班有名的爬村高手。

再看不远处沙堆旁,几个“建筑家”正在聚精会神地玩沙土。他们作品有城堡、汽车、玩偶……

这就是我们丰富多彩的体育课,我很喜欢!你喜欢吗?

体育课作文 篇42

今天下午的第六节课,就是我最喜欢的体育课了。你知到我为什么这么喜欢体育课吗?因为在体育课上,既能学到知识,还能锻练身体。

丁零零,上课铃响了,我坐在座位上,等着体育老师来给我们上课。但是,因为我们第六课的.第二个自然段没抄完,所以体育老师刚来,就有人说:“给我们五分钟写语文老师布置的作业吧!”体育老师听到后,就爽快的答应了。因为下课要交,所以我就拿岀本子,抄了起来。我用了3分钟,就把第六课的第二个自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作业后,我就抄作业登记本了,抄完之后,老师说:“时间到。”我就立刻站起来,快速排好队。我们来本到操场上,分成四队,然后老师教了我们接棒的手势,我很快就学会接捧的手势了。然后老师将我们分成男生2组,女生2组,进行了接力赛。我用老师教的接棒手势接棒,果然接的很快。接力赛以结束了,我就依依不知道舍的回到了教室。

这真是一堂生动又有趣的体育课啊!

体育课作文 篇43

今天天气阴冷,我们在教室里上了一节室内体育课。

虽然没有户外阳光照射,但室内体育课也十分精彩。经过了一系列的热身运动,终于到了精彩的游戏环节——反应力游戏,顾名思义,就是锻炼我们的急速反应能力。

游戏是这样开始的,当老师发出各种指令时,同学们必须在规定的.时间内做出相应动作,反应慢的会被老师抓住。当老师发出起立的指令时,原本安静的教师一片哗然,同学们都不甘示弱,纷纷以最快的速度站起来。霎时,桌子碰撞的哐哐声,脚踏地面的咚咚声,和着我的心跳声合奏出一首激昂的交响曲,经过了老师的五轮考院,最终某同学没能逃出老师的火眼金睛。

游戏结束后,我深吸了一口气,对自己说道:“祝贺你没有被老师判为反应最慢的那个”,高兴的一蹦一跳地回到了座位。

体育课作文 篇44

今天,张老师给我们上了一节有趣的体育课。当然主要内容还是传铅球,听到这个游戏的名字,我们男生都跃跃欲试了,因为可以报上次传铅球游戏之仇,反败为胜!我们男生个个都做好了“迎战”的准备了,女生也不甘示弱他们个个摩拳擦掌,好像要跟我们大干一场似的,张老师清点了人数,发现我们男生少一人,就派了薛言来补充人数,两队正好各17人。我们都管薛言叫“女生的'内奸”,没想到她还真是“内奸”,走起来慢悠悠地,要不是我们推她,要不然她还在走。

比赛激烈的进行中,出现了一个小意外,一位女生绊倒了,老师让她在旁边休息“观战”。但其他同学们的比赛的热情依然高涨,女生们团结有序,最后赢得了本次比赛,我们男生虽然输了比赛,但我们信心没有输,我们吸取教训下次一定要反败为胜!

今天的体育课我们上的很快乐!

体育课作文 篇45

叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了起来,我们为了让史老师带我们去刚刚修建好的体育馆上体育课,就端端正正地在自己的位子上坐好。这时,史老师来了,他见我们这么安静,坐得又这么端正,脸上露出了满意的笑容,然后一吹哨子说:“你们坐得这么端正,今天就带你们去刚刚修建好的体育馆上体育课吧!”我们听了,高兴得又叫又跳,向体育馆飞奔而去。

一进体育馆,只见几个老师正兴致勃勃地打着羽毛球,我见了羡慕极了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一个羽毛球,对史老师说:“史老师!史老师!您和我一起打羽毛球好吗?”“当然好呀,但可别败给史老师噢。”史老师说。我先发球,史老师很轻松地把球传了回来,可我却怎么也接不住史老师发过来的球。可我不灰心,我忽然想到:我不是可以照着球落下来的.地方接吗?这一试,真的成功了!我接着史老师的球了!我越打越有劲,可是很快就下课了。

我终于学会了接球,也明白了一个道理:做事一定要先动脑筋。

体育课作文 篇46

天空晴朗,阳光暖暖地照在身上,老师带我们到操场上活动活动。

这时又几个同学抱来了花色呼啦圈,老师告诉我们要玩“穿越火线”。这个游戏不光要手脚灵巧,还要大家齐心协力。玩的时候先围成大圈,再把呼啦圈套在一个同学身上,随后把脚伸出来,传给下一个同学。那个同学必须谦卑地蹲下来,才能重复刚才那一系列动作。

热身活动开始了,练习时,操场上吵吵闹闹的。有的同学抱怨不会做,有的`同学大声叫嚣着,还有的心不在焉。

老师给我们分成了男生队和女生队。老师一声令下,“加油”声响彻云霄,呼啦圈突然停在了刘一鸣那里,我们就像是热锅上的蚂蚁,生怕耽误太长时间。刘一鸣好不容易钻出来了,罗一宸又卡住了,毫无疑问我们男生队输了。女生们兴奋得大叫,而男生,调皮地伸出舌头,扮起鬼脸来。

输了不要紧,重要的是,我们明白了团结的重要性。

体育课作文 篇47

春回大地,阳光明媚,又到了大家期待的体育课。

老师带我们来到操场,这时几个同学拿来了呼啦圈,老师说我们就玩“穿越火线”。一听这个消息,有的小伙伴跟我一样大声欢呼,有的同学一蹦三尺高!这种游戏考验的是手脚灵敏度和团队协作力。先围成一个大圈,再从头上的'呼啦圈中钻出来,传到另一个人头上。

老师先给我们分组练习,还好,一切顺利。但到了比赛,我就太紧张了。轮到我时,我怎么都传不出去,最后还把呼啦圈掉地上了。有的同学急得直跺脚,有的大叫着:“快点!快点!”但他们声音越大,我就越紧张,最后我硬着头皮把呼啦圈扭到下一个同学头上。

接着,男女各一队,果然不出我所料,我和罗一宸成了我们组的负担,看来身材瘦小的同学才适合玩这个游戏啊!

一场小小的游戏,我们却收获了大大的快乐!

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