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【推荐】关于考试的作文

   来源:荟萃咖    阅读: 2.78W 次
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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的关于考试的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】关于考试的作文

关于考试的作文1

在20xx年11月5日的今天里,窗外下着淅淅沥沥的小雨,风无情地吹着,有一丝一缕的寒意。考完试以后,我看到了我的政治试卷,看到了我政治试卷上那惨不忍睹的成绩。那成绩是非常棒的,棒得让我无法相信。政治不及格,是我上初中以来的第一次政治考砸了。

在考试的过程中,我发现自己有很多东西都不会。特别是数学、物理、政治。其实发自内心的那一句,我永远都想不到政治会是如此的低分,政治是文科呀,文科我是还可以的,竟然是不及格,是我上初中以来的第一次政治考试不及格。曾经的我,政治是如此的.好,无论是测验还是考试都是如此的棒,经常受到老师的表扬,政治经常是90多分的。可是现在呢?今时不同往日,今非昔比,曾经的辉煌都已经成为过去式了。此时的我真的很难过,由再走一步就是100分的政治变成了现在的不及格。之间的差距就好像天与地之间的差距那么大,一下子让我无法接受这个成绩。

我觉得不能接受也得接受,因为我又想起了八年级语文老师了。每当我遇到困难、伤心总会想起他,想起他在我的周记里教我的一句话:对无法改变的事实,要尝试着敞开心扉去接受……所以,我现在必须要接受这个事实,要从试卷中吸取教训、吸取经验、把不会的给弄懂,把还没有背过的立即抓紧时间背过。

我相信只要我有信心、有恒心、能够坚持下去,我的政治就一定会找回曾经的辉煌。失败是成功之母,这次失败就当是磨练磨练自己了,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,我一定会努力的,我会努力地找回曾经的辉煌。

关于考试的作文2

上个星期的星期四,一个可怕的消息飞入了我们班同学的耳朵里,我们班的“开心果”李芳住进了医院。原来那天她早晨来到厨房时,放在桌边沿上的菜刀掉下来了,正好就掉在她的大脚趾上,血渗透了李芳雪白的新袜子,李芳当时就由于疼痛和惊吓晕了过去。幸亏她妈妈发现得早,及时把李芳送到了医院,医生对李芳的妈妈说:“她要住院一个星期,观察一下。”这进李芳醒了,她对妈妈说:“妈妈,我要出院,我要上学。”但是妈妈的反对使李芳不得不在医院住下来。

李芳,是我们四年级班的一名学生,平常梳着小辫子,脸上总是挂着笑容,同学们送她个外号叫“开心果”,有了她,我们班级时刻都充满了笑声。听到李芳住院的消息,同学们都感到很惊讶,也不知道是谁说了一句:“下星期二就要期末考试了,不知道李芳能不能参加考试?”同学们议论开了,都认为李芳的脚伤得那么严重,一定不能来参加考试了。

星期二这天,正当大家准备考试时,同学们不约而同地望了望李芳的座位,忽然,李芳出现在了教室门口,憔悴的脸上依旧挂着笑容,大家都用异样的目光注视着她。李芳对着大家笑了笑,在妈妈的搀扶下拄着拐杖,吃力地走向自己的座位。

考试结束后,同学们都挤到了李芳的座位旁,有的说:“李芳,你的脚好些了吗?”有的说:“李芳,不用担心,你的脚过些天就会好的`,又会和我们一样能蹦能跳了。”有的说:“今天的考试感觉怎样?没关系,这次考不好还有下次,缺了的课我们会帮你补起来的。”面对同学们的关心,李芳只能说声谢谢。

大家都知道,李芳的脚确实还没完全康复,但是,大家知道李芳不仅是个爱笑的女孩,还是一个坚强的女孩。

关于考试的作文3

考试前,也许有人很折磨烦恼;考试前,也许有人很欣喜若狂;考试前,也许有人为解除烦恼而疯狂上网;考试前,也许有人为得好成绩而夜以继日地努力。

考试后,也许有人很痛苦,害怕自己回家后拿着糟糕的成绩会被骂;考试后,也许有人很快乐,拿着成绩回家后被夸奖一番。

在考试前,我既紧张又烦恼又害怕,我紧张是因为要考试了,我烦恼是因为在复习阶段需要不断的努力,我害怕是因为怕自己考不好,被家人责骂。

在考试时,我只能努力的让自己冷静下来,仔细去做,用心去做,发挥自己最大的学识,因为我知道如果我一紧张,我一粗心,我一大意,我的成绩就会不堪入目的,做完后我认真的反复检查,直至监考老师收走试卷后心情才得以平静下来。

在考试后,开家长会中,老师一个一个的说成绩,最后让我们自己算分来排名次,这次我居然考了第二,心里有些小激动,回家的一路上,我几乎都是蹦蹦跳跳着的。

回到家,父母听到了我如此令他们骄傲的成绩,不禁欣慰地笑了。但父母还是语重心长的对我说:“你只是第二不是第一,即使是第一,那你也不是世界上最优秀的,人外有人,天外有天,不能骄傲自满,也不能一瓶子不满,半瓶子逛荡,这样你只会栽跟头的。”“我会谨记父母教诲的',放心吧。”于是我们一家人去外面吃了一顿大餐,心里美滋滋的。

我的好朋友亮亮没有考好,回到家后,受了责骂,我也是一直安慰他,并且帮他复习,给他讲解试卷中的错误,鼓励他继续努力地学习,他也很感谢我,我心里也是挺开心的。

考试,我既爱你,又有点恨你!是你让我们的生活如此多姿多彩,期待你的下次到来!

关于考试的作文4

我是安师大附外初一的一名学生,上个星期五,我们学校初一年级举行了期中考试,虽然我在家已经做了充分的准备,可是这次考试试卷的题型却还是让我措手不及。就拿数学来说吧,虽然我在家做了很多种题型,老师也很敬业,可是考试试卷的最后两题却还是让我傻了眼,不是我不聪明,也不是老师教的不好,而是我根本就没见过这种题型,虽然我最后写出来了,可是回到家,我总是想着我的`试卷,试卷就好象是一枚炸,随时随地都有可能爆炸,给我致命一击。

星期一,早上来到学校,我刚进入班级,就感到一股无形的气息,让我喘不过气来。一个上午,语数英三门的成绩都已经发下来了,我考得很不好,其中我的强项英语也只考了136分,这突如其来的消息让我已经不知所措……

总算熬到了放学,走在学校的小道上,我的脑中一片空白,什么都不知道。天空阴雨绵绵,我的心也好像被这雨水所淋湿,冰冷冰冷的,我不禁打了一个寒颤,天真冷……

回到家,我已经做好了被责骂的准备,可是当妈妈看过的试卷后,却并无责备之意,只是说了句:“这次考试不好,下次要好好努力。”妈妈这是怎么了,是因为考试不好儿不管我了,我哭了……

周二,副课成绩下来了,还好,副课成绩不错,我总算没白费平常背书的时间。回到家,我赶忙跟妈妈报告了这个消息,妈妈摸着我的头,说道:“嗯,副课考的不错,下次还要保持。昨天我没说你,不是因为不管你,而是因为一次考试考的不好并不能代表全部,下次努力考好就行了;而一次考的好也不能代表全部,下次还要保持就行了。”没等妈妈说完,我就和妈妈紧紧地抱在一起……

妈妈我爱你!

关于考试的作文5

当法令关(老师)发出:“今天上午3,4节课考数学,下午1,2节课考语文。”的命令后,同学们傻眼了,因为木有复习啊!在一阵窃窃私语之后,和我坐的挺近的同学们将平常都望着遥远前方的眼睛,齐刷刷的向我投来求助的目光。我顿时明白了??是想找我偷看答案!我歪着脑袋想:我有这么伟大吗?这时,前面的“五花肉”朝我挤挤眼睛,说:“数学语文,就属你最棒了。再说,俺们都是靠你保饭碗啊!求求你!”我说:“不管!”不管有两个意思,第一个意思是绝对不行,第二个意思呢,就是随你便!同学们都将这个“不管”理解成了第二个意思,可悲啊!

数学开考了,五花肉趁老师不注意,赶紧一回头,将一个答案“偷”去了,我急忙捂住卷子,说:“喂!这么简单的题目也要看本大人的吗?”说真的,五花肉的偷看功夫真厉害!不到3秒,他就将一个答案弄到手了!佩服!佩服!“当然了!”五花肉使用“腹语”(就是有声音发出,但嘴唇几乎不动),“可怜可怜吧!我们都没有复习!”“不管!”这回,他又理解成了第二个意思!

不久,我轻松做完了所有题目,正准备交卷时,一个纸条飞来??啊!竟是班长老赵的!上面写着:小强,最后一道题怎么写?告诉我,就给你5角钱!我回话:叫我还是叫蟑螂?还有,我堂堂一个正人君子,不收人钱!我只告诉你有三步,第一步是:……,下面的,自己摸索吧!说完,我便交了卷。

下午考语文,依然如故,同学们向四面八方向我投出求救信息。老赵这回没给我写纸条,他因为坐在我后面的.、旁边的、旁边,偷看不了,于是,他便派出他的间谍??同桌小丁做“长颈鹿”,偷看题目。小丁也挺乐意??因为这样不仅能拉关系,自己也知道了题目的答案,一举两得!

诶,本大小姐有这么伟大吗?班长都要靠我混日子!

关于考试的作文6

今天是我参加公共英语二级考试的日子,妈妈陪我去考场。

我又回想起两年前,也是在同样的那个考场,同样的那间教室,我开始了梦的旅程。两年了,时间过得好快,那个飞梦的地方还是老样子,只是我进门时需要微微低着头了。在我的脚迈进大门的时候,我的思绪飞回了两年前。五年级的我迈着自信的步伐走进考场,身后是爸爸妈妈的叮咛和嘱咐、老师同学的期望和祝福、爷爷奶奶的关心和牵挂。那时的我似乎什么也不懂,只知道一定要考过去。只有这样,才能是家长的骄傲和自豪。就这样,我迷迷糊糊的考完了试、迷迷糊糊的走过了那段难熬的日子……而今天却不同了,我不再是那个懵懵懂懂的小孩子了,我懂得今天的这两个小时意味着什么,身后有多少关心、牵挂着我的人,有多少对手在无声地和我竞争。也许我太好强了,身为英语课代表的我不希望有人能够在期中考试以后替代我的位置,不想让自己一年的.努力付诸东流,想为自己的英语学习历程谱写更加光辉灿烂的篇章。

我随着人流涌进了考场——,坐在自己的座位上,脑子里一片空白,心里平静极了,没有往日的紧张和激动,更没有因我是班里的最小考生而感到自豪。试卷发下来了,我以饱满的精神答题,时间过得好快,两个小时就这样在笔尖溜走了。出了考场,我的心情出奇的平静,平静到在喧闹的人群中我可以听见风儿从耳边轻轻拂过。这和往日的我是截然不同的,如果要是以前,我定会出来和同学对题,兴奋的发表自己的议论,而今天,我看见同学都不想说话,也许是因为我答得太从容了吧。其实,那种心如止水的感觉直到现在还有。尽管妈妈问了我那么多,我也没少说,可是就在每次的对话过后,我的心情就会比刚才更平静。

而就在我写为这篇文章的现在,心情却更加平静,尽管午后的阳光斜斜的撒在电脑上,有些燥热,但我却被冷气包围着,丝毫不觉得热,恣意地在电脑上宣泄我的感情。也许就是所谓的“心静自然凉”吧!

关于考试的作文7

星期四,我们班进行了一场语文测试,我的成绩,不太尽如人意。

老师刚发下考卷,我迅速一瞟,哟,太简单了!再一看作文,嘿,小菜一碟!我胸有成竹地做了起来,拿起钢笔,刚柔相称地写起钢笔字。我写一会儿还停笔端详,端详。呀!这个字真漂亮!准得被老师夸奖了!我心里想象着老师表扬我的情景,耳畔似乎听到老师在称赞:“姜元元这次考得非常好,不仅考得好,字也写得很好看!”

我一直是边答题,边沉浸在自己的想象中,根本没有注意到题目答错了没有,有些题目是模棱两可地瞎写了一通。不久,我就做完了,也不愿意耐心检查,就在座位上东张西望。因为无所事事,我还借口去上了一趟厕所。终于熬到了下课,我第一个就交上了试卷。“出去玩喽!”我自以为考得非常好,便一阵风似地跑出了教室。

第二天,老师让我帮着发试卷,第一张是戴嘉琪的,她考了96.5分,我心想:“这也太弱了吧!我准比她好!”第二张是朱优优的.,她考了94.5分,我又想:“天哪,她就考了这么一丁点儿!”不一会就发到我的了,我瞪大了眼睛:“什么?我只考了93.5!不可能呀!”我说什么也不敢相信自己的眼睛,到了座位上,我仔细一看,真是傻了眼。改病句粗心,错了一条;根据课文内容填写时,有一处书名号没加;阅读短文的归纳段意,答得不全面;作文也被改的红通通的,还扣去了两分……

哎,怎么都是些不该错的题呀!我的心中十分懊恼,可是世上哪有卖后悔药的呢?现在在后悔也已来不及了,我心里暗暗地下定决心,下次考试一定不能再马虎了!

关于考试的作文8

跳绳考试

20xx年10月的艳阳天,我校三年级举行了跳绳的测试,我非常期待,这下就能检验自己的跳绳水平啦!

那天,我带着绳子和全班同学一起去考场,老师一吹哨子,我们就飞快地跳起来。我轻巧地甩着绳子,同时喊着数字。过了15秒,我又热又渴,特别想停下来,可是时间不多了,再不抓紧,要来不及啦。半分钟后,我的汗“哗哗”地流下来,手臂酸得摇不动绳,呼吸很急促,但我还是坚持下来。因为我心中只有一个信念:考试成功。我瞟了一下手表,还剩十几秒。“累死我了,算了吧,就这样,不跳了。”可是听见旁边同学在大喊:“戴语含,加油!”得到同学们的鼓励,我暗暗下决心,拼了!接着,不管手多酸,口多渴,汗流得很多。我加快速度拼到了最后。“吁——”,哨声响起,大家停止摇绳,气喘吁吁,去给班主任报分数。“戴语含,优秀,182个。”我手舞足蹈,兴奋极了。

报完成绩后,我累得话也说不动,仰面躺在地上。女同学们大喊:“不好了,戴语含晕倒了!”大家抢着来看我。我长长地呼了口气:“我只是想休息一下,没什么事情!”大家放下心夸我:“你真棒呀!”考试真累呀!我有点后悔了,为什么要练?只要发挥好就可以通讨考试的。每天,我练得满头大汗,还被爸爸骂呢!早知遁就不练了!

回到冢后,我把自已的想法都告诉了爸爸。他说:“你本来就笨手笨脚的,如果再不练,你能跳那么多吗?考试能通过吗?所有学习都是这个道理:只有坚持不懈的努力,才能取得理想的成绩。”

182个,这个成绩对我来说,是最好的一次,比语文数学考一百分还困难。因为我小时候腿严重受过伤,恢复很慢,一年级时每分钟只能跳20个。经过爸妈的.激励,还有我刻苦的努力,跳到一分钟58个,已进步不少。这次考试前,不管雨多大,风多冷,我坚持在平台上练习跳绳。“182个”,这个成绩对我来说,比中了个大奖还高兴呢。

对!如果没有我坚持不懈的努力,就没有今天的胜利。

关于考试的作文9

真是光阴似箭,日月如梭。时间过得真快,一转眼期中考试都结束了。

这次的期中考试,我的语文考得差,我的数学考得还满意。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,可能是我太粗心大意马虎了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。从而让我知道了,我需要认真,细心,专心。因为平常不努力使我的成绩下降了许多。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错,那可是不该丢失的分。大意使我不检查,以为都对,结果落下了了好多分。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,又像是坏蛋偷走了我成绩。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了。我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲,经常多做练习,考试的时候得心应手,所以才会考得好。所以,从现在起我要加倍的努力,上课要...我要把它们赶走。粗心让我在考试时应该不会错的地方写错。这样,我才可以又和我的分数和成绩的伙伴们聚在一起。从而让我知道了,我的数学考得还满意,那可是不该丢失的分,上课要专心听讲,好好学习。我的数学考得最好,是因为我上课认真听讲。让粗心,结果落下了了好多分,细心,争取下次考出好成绩,可能是我太粗心大意马虎了,考试的时候得心应手,我需要认真,以为都对,从现在起我要加倍的努力。时间过得真快,天天向上,又像是坏蛋偷走了我成绩,我要勤奋读书,所以才会考得好,回家要多做练习。这些分数和成绩都好像是一个个伙伴悄悄地离开我了,也可能是我平常上语文课时不够专心听讲。,大意,一转眼期中考试都结束了,专心带给我成绩。因为平常不努力使我的成绩下降了许多,我的.语文考得差。

知识带给我光明。

这次的期中考试 真是光阴似箭,专心。所以。见识我的厉害,日月如梭,细心带给我分数。大意使我不检查,不让它们回来。语文考得不好是因为基础题错得太多太多,马虎。粗心大意马虎就好像是毒药把我的分数都毒死了很多,经常多做练习。

关于考试的作文10

面对考试,摇头者有,叹气者多。一进考场,便会听到“考考考,老师法宝”之类的怒吼,也会听到“分分分,学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说,考试是校园里最让人头疼的事情。不过,我例外!

进入考场,手捧着散发着墨香的试卷,我总情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友,面孔是那么的熟悉,既便是遇上一些不曾见过面的题目,我也从未胆怯过。那记录下来的一个个文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,让人倍感亲切。

我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的.氛围。看看学友们,一个个正襟围坐,生怕有半点闪失,就连那些平日里活泼有余的同胞们,此时都一概皱紧眉头,扮出一幅誓不低头的傻样。再看老师,往日的笑脸,一律换上了严肃。在那里,你可以见识到真正的严师威风。

我喜欢感受答题时的那种激动。 “扑扑”的心跳,时刻提醒我集中精力,即使在酷暑,也不会为汗水而挥袖;在严冬,更不会为寒冷而叫屈。那份冷静和清醒是多么的宝贵。没有这种投入,作文时怎会文思泉涌,下笔成文,答题时又怎能锲而不舍地冲锋陷阵呢?

我也喜欢倾听考场上的钟声,这在平时总被忽略、被埋怨的钟声,此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符,奏着美妙的乐章,它又像一面永不停摆的警钟, “嘀嗒,嘀嗒”地,让你体会着光阴似箭的滋味。

我还喜欢在做完试卷后,利用最后的一点时间看看窗外的天空,想像着老师阅卷时的感叹,想像着报分数时同学们的表情,想像回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松,它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意;我还喜欢注视交上试卷后,三五成群在一起对答案的身影,瞧瞧他们,有笑脸、有哭相,有欣慰、有后悔。可谓人生百态,尽显考场之中。

我要说,有了考试,我的性情开始变得成熟;有了考试,我的生活抹上了新的色彩。

关于考试的作文11

今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样;88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——奄了。

回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了;当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来,突然,我发现了一个重要的'数量关系;于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程;哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。

我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道我却只做了两道;还有……就这样白白地丢了十几分!

唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!

关于考试的作文12

令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。

记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的对策?

和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时, 我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的回答一定是“不。”考试,你的.折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理, 我由衷的感谢你!

考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。

关于考试的作文13

今天,我们要进行期中考试了。

我们快步走进了考场,不一会儿就开始考试了。第一场:语文。老师拿着试卷走进了考场,顿时,教室里鸦雀无声,静的能听到彼此的呼吸声。试卷一发到手,我赶紧看了一遍题,这些题简直太容易,对我来说真是小菜一碟,轻而易举;可是,不一会儿,一个“拦路虎”挡在我面前,我拼命地想,费了九牛二虎之力,可还是想不起来,急得我东瞧瞧西望望,这时,我机灵一动,发现桌子上有个窟窿,从窟窿里能看见桌洞里的东西。于是,我趁老师出去了,赶快拿出语文书来,找到了要考的那一页,把书放在窟窿的下面,从桌子上看着书上的字,我正心里美滋滋的;不知什么时候,老师走到了我的桌前,用手轻轻的敲了敲我的课桌,我的脸“腾”的一下就红了,急忙合上了课本,心想真丢人啊。我静下心来,认真的思考了起来,把平时积累的知识在脑海里收集了一遍,终于想起了答案。“叮当”熟悉的下课铃响了,我们该交卷了;老师虽然没有批评我,但我知道我做了一件很不光彩的事,这次教训让我再也不会去徇私舞弊了。

第二场考试开始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰乱跳,因为我数学学得不好,因为这,还挨过妈妈的.打呢!当我做题的时候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳着;我在心里默默地想:马铭昊,别着急,认真做总会考好的。

可是不一会,就有一道难题挡在我面前,我静下心来,冥思苦想,终于做出来了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完题,我正在检查,忽然,监考老师拿起我的试卷看了又看,便和蔼可亲地对我说:“你只错了一个。”顿时,我快乐无比,要不是妈妈天天给我“加班”,我肯定达不到只错一题的地步,我拿过卷子翻来覆去地又认真检查了起来。噢!原来是填空题马虎了,我赶紧改了过来。

一天的紧张的考试终于结束了,它让我收获了成功的喜悦,也教会了我做一个诚实的孩子的教训。

关于考试的作文14

“细节决定成败,做任何事都要细心认真”。这是我们班数学老师教导我们时常挂在嘴边的口头禅,现在我终于明白这句话的真正含义。

“今天晚上考试”数学老师用他洪亮的声音宣布着,一听到这话,我立刻像打了霜的小草垂头丧气,因为我每次考试都不够细心检查,所以导致我的成绩总是上不来。唉!今天晚上我只好认真地把眼睛睁大一点了。

时间过的飞快,转眼间暮色已悄悄地降临了,“叮叮叮·····”随着一阵划破夜幕的`铃声,考试也就到来了。数学老师抱着一叠厚厚的试卷向我们班级走来,他发下试卷后,再三的叮嘱我们做题要仔细一点,认真一点,把眼睛擦亮一点。我本能的拿着试卷看了看,然后一边思索,一边细心的做了起来。

时间在一点一滴的流逝,而我们也在仔细的做着试卷,不知不觉中试卷已被我“征服”,抬头看着别的同学还在紧张的做着试卷,我下意识的拿起试卷查了起来,尽管我一遍又一遍的检查,但我还是没有查出什么错题,正当我准备交试卷时,数学老师的话突然回想在我耳边,是啊,“细节决定成败”!于是,我便又认真地,仔细地检查了起来,终于在一道计算题中发现了错误,我连忙拿起笔迅速地改正过来,就在这时“叮叮叮·····”一阵清脆的下课铃声响起,数学老师缓缓的走近讲台,“考试时间到”!老师大声宣布着。

考试结束了,可我心理却一直担心着这次考试的结果···成绩终于在第二天的数学课上被老师公布了,我得了九十多分。

通过这次考试,让我真正明白一个道理:只要我们认真、细心地去对待每一件事情,无论是学习,还是做人等等,最终期待我们的一定是光辉灿烂的明天!

关于考试的作文15

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的'是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

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