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闪亮的日子作文通用8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的闪亮的日子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

闪亮的日子作文通用8篇

闪亮的日子作文1

晴好的春日,透明的阳光掠过发梢,抖落了一冬的尘埃。我沿着绿意盎然的街道漫步,看群群孩子杨着天真纯洁的脸庞嬉笑、打闹,他们的样子,让我不自觉地想起我们那些——闪亮的日子。

我们闪亮的日子,犹如天空五彩的风筝,载着我们美好的理想高高飞扬,"你长大想做什么?""我 想做一个动物园饲养员,给动物们一个温暖的家。""我想当写童话的作家,就像安徒生那样,用笔编织一个个七彩的梦。"朋友,你还记得么?那样安宁的午后,两个稚气未脱的小女孩蹲在街道旁的树荫下,用手中的饼干喂蚂蚁时的谈话。那时的我们,一边笑一边畅谈未来,明天永远都是那么光明。夕阳西下,我们互相勾住的手指的影子,那么清晰地映在地上。"长大后一定要实现自己的理想,好么?""好,一定!"那些诺言,你还记得么?那些闪亮的日子,你还记得么?

我们闪亮的日子,犹如雨后七色的虹,定格在记忆的相册中。朋友,谢谢你,当有乌云遮盖住头顶的阳光,你一直在我的身旁。那次竞选失利,从台子上走下来,强忍在眼眶里的泪水终于还是不争气地决堤了。你默默出现在幕后,安静地抱住我,任我涕泗横流,轻轻地一声:"别哭了,还有我呢!"一切痛苦难耐在那一刻烟消云散。如果时间可以静止,我真希望,一直这样下去。朋友,是你陪我度过黑夜,让我相信它们始终是闪亮的日子,让我相信风雨过后一定会有彩虹。那些闪亮的日子,我们牵手一起走过。

我们闪亮的日子,犹如昙花,虽然转瞬即逝,却是那么辉煌地存在过。时光荏苒,我们马上将要迈入高中的大门,迎接人生新的挑战。20xx年的春天,我们在一起奋斗;20xx年的`秋天,我们又在哪里?在我最想放弃的时候,是你们在我耳边喊加油;在我最失意的时候,是你们对我说"你能行";在我最孤独的时候,是你们想方设法让我开心;在我最无助的时候,是你们像阳光一样给予我温暖……这些种种,这些闪亮的日子,我又怎么会忘记?打开心灵深处的记忆匣子,把你们连同这些美好的记忆,同春日的樱花瓣一起,深藏心底。

耳边小孩子嬉笑的声音,久久不散。我把手伸向太阳,它一定看到了我们这些闪亮的日子,对么?

闪亮的日子作文2

总以为,芦荻花开,时光忘却驻足等待,自去追逐它的繁华,它的远方。那些熠熠生辉的文字,在岁月的转角渐行渐远,为众人遗忘,却为我所信仰。

不知何时起,我便对文字情有独钟,分外执着,像是前世未了的牵绊,留着今生用一世偿还。

最喜欢的,便是坐在夏夜里。蝉声陪伴着风轻漾,似涟漪在苍穹之下荡起波浪,繁星点缀着夜的孤独,丝丝书香盈满心房。漫溯进镌着太多往昔的紫陌红尘,林徽因笔下的万古人间四月天铺陈开满目的温柔,三毛痴恋一生的撒哈拉大漠绘就燃进罅隙的力量文学似飘浮进我生命中的云,非倾吐雨水非掀起风暴,却给我昏黄而枯燥的天空增添了旖旎的色彩。蝉声已微,书香犹存,不知不觉中夜已沉沉入睡,只剩下灯光映在书背上的点点眷恋,留下一串灿烂却不夺目的回忆。

风默默地站在路口,月光在用灯盏敬酒,花开不燥的夏夜,温柔而缄默的字句驻足心间,灼灼其华。

夏夜里的畅想,大抵也是闪亮着诗意的。

在某一个时间的节点,书中的某个章节便会星火燎原,将我的孤独用热情填满。在湘西古镇的流水上泛舟,便会忆起沈从文笔下满溢温柔的边陲小镇;漫步于傍晚乡下的炊烟,耳畔仿佛又响起垂老的福贵那沙哑的嗓音,随悠扬的晚烟随风飘荡;放眼瞭望广袤无垠的黄土高原,依稀看见少平迎着一轮落日傲然而立,远方传来信天游熟悉的曲调。无论是在湛江畔、乌镇旁、亦或是山东高密、塞北大漠,一个个熟悉的身影,总是流连于写满往昔春秋的纸页,在时光的淘洗中缱绻于心,流泻出朴实而又温暖的光晕。在这样的夜晚,一切喧嚣,似乎都是罪过。

如今我已慢慢地长大,书亦成了我生命里斑斓的画本,从未褪色,从未残破。捧卷在手,总会有一种满目青山,胸怀江河的大气,即使在孤寂的夜,心中也总能亮起一盏不灭的.灯。

梭罗曾言:大多数人生活在平静的绝望中,当他们进入坟墓时,他们的歌还没有唱出来。回首当下,有多少人习惯了让梦想无助流浪,让精神一贫如洗,在铜臭和欲望中迷失,忘记了面具下自己真实的脸,在庸庸碌碌的尘世间麻木着,颓丧着,踽踽独行?

我想,假若他们的生命里能够长久留驻一抹书香,生命里大抵就会多一份穿透云层的闪亮,一份晚风的清凉;淡然的生活,也会因此多了一份诗韵--那心弦上的一曲皈依。

在人生这趟昼夜交替的轮班中,总有一缕书香温暖着心扉,惊艳了时光。因为有它,我的日子,便如此闪亮。

闪亮的日子作文3

第一次知道学校里有一名老师叫“于洁”的时候,我刚上初二。夏天的篮球场,太阳正好射下来,很热。那是,你的长发并没有束起,就这么散着,加上浅色系的衣服,有些中暑的我,觉得看到了鬼。

后来,断断续续的从同学那听着他们对你的评价,简单地用两个字母概括——BT。

这不是什么好词语,但我对你的第一个印象就是这个了。或许这样的判断有些片面,不过听着关于你的事加上大众心理,我也找不到什么词形容你。

因为和你没有多大交集,时间久了,学校有名老师叫“于洁”,又被我忘记了。

再一次从脑海中唤醒你的名字,是初三刚开学时你的代课。

看到你的第一眼,我一下子就想起了你的传闻,似乎很严格的样子。说实话,我这个人在课堂上的绝对做不到认真听课的,不是打瞌睡就是东张西望。我想,上你的课我估计是会被你批评的半死不活。

对于语文课,我说不上喜欢,也说不上讨厌,有时候也想过混个及格就好。

语文课以前是由陈老师上的。怎么说呢,她上课的节奏很快,有时候我根本就跟不上,而且大部分的时间是她在那里不停地讲,再然后,就是奋笔疾书将课件上面的问题答案抄到书上,大部分的笔记字迹潦草到我自己都认不出。另外,课堂纪律是差到头疼,乱哄哄的一团糟,好多次都不能完成当天的计划。

我没上过你的课,所以对你的教学方法不了解,第一节课上课前,我都有马不停笔的打算。

所幸,你上课的节奏很慢,慢到我都怀疑你是否讲得完,但是缓慢的语速总让人不由自主的静心,收心。

你注重眼神交流,“迫于”这点,我不得不集中尽力跟上你的节奏,所以,开小差的频率也在不知觉中减少。你喜欢领导我们自主思考,疏通我们的思绪,这样,一道问题的答案,我们很容易就可以记住,比起陈老师的抄写,这样的方式我想我们很喜欢。

当知道你不是我们的代课语文老师时,我很高兴,说不上为什么,也许是因为没有什么语文作业。

但是,我对你的第一印象是肯定不存在的了,也许只是严格。

我很喜欢你的教学模式。看上去很慢,但是每篇课文的知识点都有讲到,而且几乎当堂课就可以记住,省了不少时间,而且极具趣味性。

“一站到底”就是如此。我想,没有老师会在初三准备这种带有娱乐性的复习游戏,因为,初三时一个极其紧张的学期。

古诗词的翻译的'确是一个很难全面复习的一块内容。所以,对于“一站到底”我是带有学习性的和战斗欲的,俗话说,不争馒头争口气。

的确,因为和三班的一站到底,班上的同学都很用心的复习的,特别是那些底子不是很好的同学,在比赛上就可以看出了。

和你在一起的日子,也许不止这些,但可以确定,和你在一起的日子,是我初中三年最闪亮的日子。

闪亮的日子作文4

闪亮,是星夜点点的寒光,是钻石所耀出的璀璨光芒,是微风徐来湖面的波光粼粼,是……平常的闪亮能引人注目,但,意义非凡的“闪亮”却能给人心灵的震撼。

春,是播种的季节,是劳作的季节,是闪耀着“闪亮”的季节。妈妈驱着车带我回到乡下看望外婆。到了乡间,车便驶不进去了,我们只好沿着弯弯曲曲的田垄漫步。看,那一片水田,已插好了大片秧苗,在阳光的折射下,愈发显得嫩绿,正泛着绿的闪亮。看啊,劳作的人们手脚是多么利索,一挖一插,真有趣。

“外婆,您也在插秧啊!”“嗯。”细看,外婆单薄的衣裳早已湿透,额头也密密渗出点点汗珠,聚集、聚集,终于形成了一颗饱满的汗珠。在阳光的映衬下,折射出钻石般的光芒,缓缓地,闪亮般从外婆黝黑的脸颊滚落,还留下了一条闪亮的尾巴,真闪亮。再望望水田,外婆已解决了大部分秧田,还留下一块小小的空白,哈哈,正合我意。“外婆,您看您都忙活这么久了,要不,我来帮帮您?”我略带讨好地向外婆说道。“不行,你没有干过这个,种出来的粮食肯定不能吃,最重要的是,累。”外婆警觉地说着。“好,暗的不行来明的,外婆真狡猾!”我在心里恨恨地想着。“不要,我就是要帮您插秧嘛。”于是,我与外婆开始了我的大招——软磨硬泡。最终,外婆无奈地败下阵来。

“好好,让你过把瘾,不过你要听我指挥,认真插秧!”“好好好,绝对认真执行任务。”我的眼睛放出金光。接着,我跃跃欲试地挽起袖裤,慢慢下着水田。呀,水田底下怎么全是烂泥,已到膝盖,这真是“寸步难移”。于是,外婆开始手把手地教我。“插秧要左手出秧,右手插秧。而且秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我仔细地聆听着,但当我用右手的拇指和食指夹住秧苗插进泥里,秧苗就像一把伞似的立即散开了。“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”外婆恨铁不成钢地说。无奈的'我只好又重新开始了。

“插啊插,妈呀,这怎么才弄完这么点,我的背都已经酸得直不起腰,我都快成驼背了,小腿的肌肉都绷得酸得要命,手都不听话地抖着,衣袖已被汗湿,混着泥水。一颗颗晶莹剔透的汗珠从脸颊滚落,刹那,如颗颗钻石般闪亮,震撼着心灵。没错,这是辛苦的汗水,这是劳动的汗水,这是闪亮的汗水,这就是闪亮!

那个闪亮的日子,我感受到了闪亮!

闪亮的日子作文5

有人对我说了这样一句话:“你有没有听到你的脸在哭?”我说“嗯”,她说“他哭着在说些话给你听,你听到了吗?“那你觉得它在说什么呢?”我说,她说“它在说你不要他了”我想了想说:“不,它在说奋斗了七年的梦想终于要实现了。”从十岁那年开始,我就开始踏上写作的道路。天真稚嫩的脸上挂着微笑总以为自己一定会成为一名作家,然而梦想很美好,现实却很骨感:一篇篇作文发出去,回来的就只有退稿的消息,现实繁华的凡尘被心中的荒芜与孤独所掩盖。直到我再也受不了的时候,我停下了写作的念头。这并不代表我失败,就像西点军校的格言:“没有永远的失败,只是暂时停止成功”其实头顶的天依旧很蓝,阴翳终有散去的时候。其实沧海并不远,这边的岸连着那边的岸。其实希望依旧在心底,因为执着、因为还在想象、因为还会再去爱。

每一天,都在经受阳光的呵护与风雨的洗礼,然而路在何方,没有方向没有目的也许在迷雾中前行,也许在原地打转。当初的梦想只有我一个人在努力去实现,有多少人忘记了自己的初衷,忘记了在共青团旗下的誓言,唱着《老男孩》,自叹老了累了,不想再拼了。摇摆不定的人,最终还是屈服于庸俗。相爱的恋人,最终还不是说走就走说散就散。

冬天,在那雪下、那尘封多年的诺言,再次被打开。冬的严寒呆坐了夏夜的惆怅,我的生活就好比在纸上,风吹过就凌乱。月华如梦,而自己却独守自己的梦想,曾经在花园里种下了一株牡丹花,当时许诺,花开时,我的梦想就一定会实现,而现在,花开花落已七个春秋。

十七岁的我,早已对世俗没有兴趣,生活中只有一天比一天更强的理念和信心应对学习。有些人往往向往地老天荒的爱情和热血澎湃的友情,却忽视了自己的初衷最终落得一生碌碌无为。而有些人却坚守初衷为梦想拼搏,行走在孤独的旅程上,漂洋过海,最终实现了他的梦想。

朋友一个个离去,梦想一次次失败,当自己将自己的回忆录发布在网上,当被审核的那一刻,我重新燃起写作的火焰。一篇篇文章被审核通过。我再次踏上这条路。日子一天天过去,心在远方而人在这里。当花瓣在最美的`季节里凋谢的时候,有谁会记得这里的故事。

人海茫茫,我静静的回味是什么让我在今天在这里反思,那些物,那些事,那些人,即使错过,也并非不再。人不能活在昨天的辉煌中,人只有在今天努力,才能在明天绽放光彩。我所度过的日子并不那么美好,但我尽量不让自己很苦闷。我所走过的路并不平坦,但我尽量不让自己迷失在路上。

我的故事并不感人,但我的故事并没有结束,我的路并不短,但我的梦在我心中,我的路在我脚下。

梦想在,人生的意义就在,这就是生命的真谛。

闪亮的日子作文6

悠悠时光,如一条长河,滚滚向东流去。人生的道路上,驻足,回首,凝望,原来,有那么一段日子一直在我的生命中闪闪发光。

——题记

又值冬季,窗外的落叶已不知是多少次落下,站在窗前,看着这些飞舞的精灵,一些事,一些人,如潮水般涌上心头。

在尚美的日子是充实的。每天早晨,我们的琅琅读书声便飞扬在学校的各个角落,引来草坪上的小羊一家抬着头仔细地听着。每一节课,都有我们敬爱的老师带着我们畅游知识的海洋,领略古诗的神韵,学习数学的严谨,体会异国的文化情调……课间休息时,我们快乐地讨论,笑声经久不散。那时的我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。那时的我是个脆弱的孩子,而老师像一盏明亮的灯指引我无助的灵魂,教导我督促我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者,所以一路走来,我都在践行老师的教导,努力地让自己变得更勇敢,更强大。深深地感谢初中三年给我传道授业解惑的老师,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

在尚美的日子是幸福的。我的身边有着一群充满朝气的朋友,友谊使我们追逐梦想的心紧紧地挨在一起。成功时,我们一起欢呼,一起开怀大笑,分享每一份喜悦,用快乐的音符奏响心灵的乐章。失败了,我们也不沮丧,不气馁。还记得朋友们把写满安慰的纸条从走廊的那一头传到我手里时,那份感动让我无语凝噎,至今记忆犹新。深深地感谢初中三年陪我一起成长的朋友,你们的安慰,鼓励,如三月的春风,温暖怡人;你们的'宽容,照顾,让我不再觉得孤单。也许友谊就像一辆火车,在它靠站时,我们会下车,会挥挥手,踏上各自的路,但请相信,我们并没有分离,只是,时光被搁浅了,总有一天我们还会重逢。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的初中生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。一直很喜欢一句话“如果我们都是孩子,就可以在时光的原地,坐在一起一边听那永不老去的故事,一边慢慢皓首。”可时光却总是偷偷的溜走,我们只是一直在不断地与时间打招呼。过去的东西也许不会再回来,但是我们拥有那永不老去的故事,美好的故事是时间送给我们的礼物。在母校成立10周年之际,也将这份礼物送给它的创造人——高港实验学校,愿母校的明天更辉煌!

闪亮的日子作文7

我虽不富甲天下,却拥有无数个艳阳天和夏日。 ——梭罗

期末考试那几天,我的情绪一度低迷到了极点,似乎全世界都在跟我作对:模拟考惨遭滑铁卢;第N次被班主任当众批评;妈妈又突然检查出得了癌症……自己仿佛身处崩溃的边缘,脚下就是无底的深渊。风吹落花,雨打残荷,唯有寂寞伴我,悲苦伴我,便纵有千般愁绪,更与何人说?

偶然看到星座书上写着:"20xx是考验天秤座耐性和承受能力的一年,大大小小意外的发生会让你措手不及,折磨着你的神经,但只要拿出足够的毅力面对,事情总会过去。"我的嘴角很牵强地扬了扬,笑容泛着苦涩。或许,它说的没错。那天的我,就像被幽魂俯身了一般,只是呆呆的坐在位置上看书。没有人发现我的反常,更没有听到一句略带关心的问候。世界于我而言,暗淡无光。

当这一天即将接近尾声的时候,电话响了,话筒那头传来妈妈*的问候:"莹莹,最近还好吗?"我隐忍的悲痛如开闸的水一般喷涌而出,把这几天来遭遇的事都告诉了她。妈妈默默地听着,最后也只能叹了口气,说:"唉,也怪我身体不好,让你担心了。不过妈妈相信你,你能挺过去的。"简短的一句话,却如同一记重锤敲醒了我。以前的我不是这样的,那个总是吹嘘自己心理素质好,难过只会断断续续地跟着,顶多半天就会灰飞烟灭,一乐观起来就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了?这一想,便觉得受到了莫大的鼓励,充满斗志的我又回来了,我要自己照顾自己,不要让妈妈担心。

第二天起床,感觉整个世界都是新的,冲着镜子里精神饱满的自己说一声加油,昂首阔步上学去。一走进教室,迎面而来的是同学们的笑靥,回响耳边的是同学们朗朗的.读书声,正在扫地的前同桌向我道了声早安,我也冲她会心一笑。是的,我没有理由不快乐,即使明日天寒地冻,路遥马亡。我的每一天,依然闪亮。

生活丢给我们两道选择题,一是快乐,一是不快乐。你选择了快乐,你就选择了阳光,选择了温暖,你的每一天都是闪亮的日子。唯有快乐,才能减轻生活附加给你的疼痛。坚持一下,再坚持一下,或许就能等来云开日出的那一天。相反,如果你选择了不快乐,你的耳朵将会失聪,你的眼睛将会失明,你的世界,布满阴霾,你活得消极又沉闷,生的乐趣,将被你一点一点活埋了。

我们同样不是富裕的人,却拥有无数个闪亮的日子。

闪亮的日子作文8

漫漫夜幕下,总有几个明亮的瞬间流淌在记忆的长河里。这便是记忆中闪耀的刹那。

军训最后一晚的联欢晚会上,漆黑的夜幕笼罩着整片操场。几盏路灯散发着夺目的白光,映照了台上坚定的面庞。他们朗诵着那首排练了许久的诗稿,在听闻得了一等奖后,骄傲地雀跃。那是少年们记忆中的闪耀。

七月伊始,我便提笔着手写这篇诗稿。我题词书桌前,熟虑良久,提起手中的笔写了两行,回头读来又觉表达缺乏情致,匆匆划掉,扔下手中的笔。既为军训所需的诗稿,写的当然不是小家碧玉的柔情,却要少年宏图大展的豪情。初三学子,不得不面临物竞天择的规则。有累有伤,也会有刻骨铭心的彷徨。可他们不会放下憧憬和梦想,不惧风雨,苦读寒窗。想到这里,我提笔写下“在路上,我们有过累,有过伤,也曾有过刻骨铭心的彷徨。不曾有的,是放下心中的希望,放弃支撑心房的梦想。受过的苦自己扛,不惧风雨才属实中儿郎。”我把这段文字记入备忘录,闲暇之余便拿出修改,一次次的遣词造句,每个字的定夺取舍,每一句的对偶平仄押韵,都经过了大量资料的查阅和斟酌。这是对于初三精神状态一个饱满的横切面。少年啊壮志在胸,赋首词让人感动。等到亦将她的定稿发来,又进行一次整合,删减了许多。加上陈老师的敲定,便是联欢会上的朗诵稿。

每天没日没夜的训练后,又要加增一个多小时的排练。天天如是。我们不得不拿出剩余的全部精力在排练上。看着所有人面露倦容却嘶声呐喊,炙晒的得泛红的脸庞沁出颗颗汗珠,不由得感动。终在联欢会那夜以压轴的节目呈现给全校师生。夏夜是清凉的`,可在台下候场的我手心却沁出了汗。怀揣着首次作领诵的无比紧张上了台。耀眼的冷白路灯撒在台下人的脸上,我看见他们都微笑着盯着我们。舞台上暖黄的灯光晃在我脸上,我深深吐纳一口气,把情绪定格在写诗稿时的昂扬。最终一曲歌毕,台下的掌声出乎意料地热烈。我开心地笑着,享受着这份赞扬和祝福。舞台上明亮的灯光照在每个人的脸上,我们的笑容也是那么明亮。台下人热烈鼓掌的响声,台上人洋溢着骄傲的笑容,是我记忆中无以复加的闪耀。

生命之所以伟大,是因为生命里会有多少一瞬,总是令人念念不忘。这些念念不忘连接在一起,便是闪烁的星芒。纵然隔海隔山,却依旧流淌着,这些回忆一直闪耀着。

等到秋叶终于金黄,等到华发悄然苍苍。记忆中的这些片段仍旧闪烁着夺目的光芒以至于不论过去了多长时间那种感动,那种骄傲都难以忘怀。

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