元旦学生作文合集15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的元旦学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦学生作文1

我的元旦怎么过？这一天我出去了。

我和爸爸妈妈去了一家饭店里，原来有人结婚了，爸爸坐在男人的桌子上。我和妈妈坐在女人和小孩的桌子上。我发现还有一张女人和小孩的'桌子，还有，我有两个好朋友也分别在这张和那张桌子上。

我和爸爸妈妈一起饱餐了一顿，服务员一会儿端来鱼，一会儿端来虾，一会儿端来馍，一会儿端来蒜。

吃完饭，我和我的小朋友在追逐打闹着玩。

玩够了，打够了。我和爸爸妈妈跑到商店修扣子的时候，我在那转，想找到一件漂亮的绒毛衣服。

然后又开车去卜蜂莲花易（改过名的“易初莲花”）我们一会儿买红得像大火的火龙果，一会儿有买圆得像皮球的橘子，一会又买绿得像树叶的黄瓜，一会儿又买黄的像月亮的柚子，一会儿又买香得像鸡腿的牛肉……

我们选完东西，结完账，回到家，又该到打日记的时候了。

今天我真开心啊！我爹还说要带我去看电影呢！

元旦学生作文2

又逢元旦，XX的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。

记不起每年的'元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩；亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷；平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵；也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。

在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧！

元旦学生作文3

元旦来临了!

上午，同学们忙碌地装扮着教室，我也手忙脚乱地装扮起来。有的贴对联，有的剪拉花，还有的挂彩带，真是一片忙碌的'场面。

下午来到班里，桌椅摆的整整齐齐，同学们安静地坐着，等待联欢会的开始。音乐会开始了，只见同学们手中拿着一项乐器，演奏着美妙的歌曲，我被这动人的乐曲陶醉了。班级表演开始了，第一个上场的是王佳婧，她唱了一首好听的歌曲，接着是杨紫帆的古筝，李奕言的相声，最好看的还是谢启凡的魔术，只见他把硬币放进盒子里，不知道他对硬币耍了什么把戏，硬币一下子就没了，大家目瞪口呆，一副惊讶的表情，过了几秒钟才恢复正常，接着响起一片阵天如雷的掌声。时间故意跟我们作对，好像才过了几分钟一样——元旦联欢会就结束了。

但它从此留在了我的心里。

元旦学生作文4

今天是**年1月1日——元旦，在这辞旧迎新的日子里，我们学校举办了元旦庆祝会，全校师生共同迎接新的一年的'到来。

这次庆祝会的节目内容可丰富了，有猜迷语、朗诵等等，可是我最喜欢的是抢凳子的游戏，首先是沈正、汪泽华、吴雨婷、曹鸣翔和蔡宏宇五位小朋友拿来四个凳子，一位小朋友打鼓，咚、咚、咚，突然，鼓声停了，他们急急忙忙地抢凳子，最后沈正没抢到，他输了。就这样一轮一轮过去了，只剩曹鸣翔、吴雨婷了，大家笑着、叫着，最终获得胜利的是曹鸣翔。

接下来的是颁发这一学期获奖学生奖状，老师一个一个报着其他同学的名字，我可着急了！怎么还没有报到我的名字呢？终于，报到我了，“徐旸，海模比赛一等奖”，我高兴极了！因为这是给我们这一学期的总结和鼓励。我用照相机拍下这动人的一刻。

我希望下一学年我的学习成绩更上一层楼，争取获得“三好学生”的称号。

元旦学生作文5

这是一个振奋人心的时刻，当报幕员说：第一名是五（2）班我们沸腾了，在一片欢呼声中平时调皮的男生也感到一阵强烈的荣誉感，有的甚至把衣服抛向空中。

这可是我们最后一次在小学里庆元旦了，这次元旦节不仅有大合唱还有十佳小歌手的激烈竞争。就说我们班吧，本来是没有多少人才的，大多人的嗓音也不好，这可不影响我们比

赛了吗？谁料，有三位同学自告奋勇参加了小歌手竞选，同学们也纷纷说要好好练习，多为班级争一份荣誉。

大会堂里，听到其他班级娓娓动听的歌声时，我心里不由的紧张起来。

在这场没有硝烟的战争中，我们班以惊人的.表现胜出了，毕竟这是我们在小学的最后一个元旦了，谁也不想给老师和同学们留下坏的印象。虽然一位小选手只夺得了优秀小歌手的称号，但因为她是新手，我们也并不责怪她。

这次胜利，我们只不过是在攀登世界高峰时翻过了一个小山坡，我们不会骄傲，我们会更加努力地向前！

元旦学生作文6

元旦夜，全家人目不转睛的盯着电视，看着爸爸最喜欢的歌星，——费玉清，全家人像动物园里的猴子，疯狂的尖叫，疯狂的心飞呀飞！

不知不觉，已经十一点半了，全家人像条猪，已经呼呼大睡！只有我和哥哥还精神饱满，盯着电视，每个歌手都手舞足蹈、劲歌热舞，一边唱歌，一边跳舞，真像马戏团里的动物在杂耍，看得我笑哈哈！

听着、听着，主持人终于说快要十二点！全场大家一起兴奋的倒数，五——四——三——二——一——！咻——砰——！新年快乐！我用既兴奋又感恩的心，迎接二零一六年。缤纷的`烟火在空中绽放，我也心花怒放，一定要努力勇敢，面对挑战！让爸爸妈妈师长，对我刮目相看！

元旦夜真快乐，外面冷飕飕，家里热呼呼，全家一起吃火锅，看着好笑的电影，听着碰碰的烟火声，五四三二一，又开心的迎接新年！

元旦学生作文7

你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带与灯笼，好看极了。

联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的.活动。

使我最难忘的是踩气球游戏。我与明明是绿队，另两队是红队与黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对明明说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们与黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！

元旦学生作文8

“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。年末将至，新的一年即将开始，预祝大家元旦节快乐!

今天是xx年的最后一天，爸妈和我在家举行元旦联欢会，亲戚朋友也来了许多。一大早，我便兴奋的`从床上爬起来了，在窗户上用喷雪喷写着“欢渡元旦”四个大字和各种美丽的图案，客厅里挂着彩带和五颜六色的气球。就像进入了一个欢乐的天堂。

我放下手里的东西坐在沙发上，这时，有人敲门，一开门发现是哥哥.姐姐.大姨妈.叔叔.舅舅.爷爷.奶奶都来了。妈妈把桔子、花生、瓜子分给大家，然后。

先是是爸爸表演节目。

最可笑的节目就算是爸爸表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。爸爸前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花3，第五次他又把梅花十说成了黑桃4，爸爸红着脸走了下去，这时在场所有人都哄堂大笑，连爷爷奶奶也开心地笑了。

接着，是姐姐的讲故事，大姨妈的唱歌，姐姐跳舞，哥哥变魔术，奶奶的迷语……

在笑声中，我们送走了xx迎来了新的xx。

元旦学生作文9

20xx年的元旦，我和姥姥来到了太平洋大酒店四楼参加由快乐作文举办的中国梦.我的梦中华经典诵读比赛。

我一上到四楼就看到了红色的桌椅，一边是新年优惠报名处，另一边是礼品领取处。我和姥姥去老师那里签了到，就进了会场，会场里摆着数不胜数的椅子，还有一个硕大的液晶显示屏，显示屏上面有各种各样的灯，是用来把舞台照的更亮。

节目的`数量是10个，还有3个才艺展示，其中我喜欢的是《弟子规》。这个节目是白云校区二、三年级表演的，他们穿的是古代小孩穿的衣服，男生表演时是一边摇头一边背，女生是一边跳舞一边背，表情也比较丰富。

我们的节目快要开始了，上台前，我非常紧张，因为我是领读的，生怕忘词。表演时，我慢慢放松下来，因为已经上来了，就要好好表现。下台后，我一点也不紧张了，因为已经表演完了。我左面的同学比较紧张，手一直出汗，而我右面的同学却一点也不紧张。

表演完了，评分员把分报了出来，我们是二等奖。虽然我们没有得上一等奖，但我还是比较满意。

通过这次比赛我明白了，如果不好好排练，是永远也得不上好成绩的。

元旦学生作文10

隆冬的南昌,寒气袭人.柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情.可节日的街道却十分热闹,标语“横幅挂满街头.

半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵.我们好不容易挤了进去,这里却别有一番景致,苍松挺拔,绿竹青翠,还有些叫不出名的野花,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意.

向前走去,这里有凶猛的老虎;灵的猴子;庞然的大象;狡猾的狐狸;凶恶的狼狗;还有美丽的孔雀.........

一阵喧哗声吸引着我,哦原来是精彩的动物表演.有老虎和狮子在表演走钢丝＼跳火圈；有猴子在表演骑自行车；还有海豚表演顶球．．．．．精彩的表演博得了观众的阵阵掌声．人们都说老虎的`屁股摸不得！我便好奇地问爷爷：”动物怎能么能表演杂技？”

爷爷略有所思地说：”人的力量是无穷的，没有办不成的事，只要我们努力去做，动物也能训练好的．”这使我有所悟：凶猛笨拙的动物尚且能训练好，况人乎！”天下无难事，只要肯登攀！”

今天我格外高兴，即游览了公园，又增长了许多见识．

元旦学生作文11

大家知道一月一日是什么节吗?对了，是元旦节。

元旦节那天，我和爸爸妈妈打算出去游玩!

第一站是九峰山。九峰山之所以叫九峰山，是因为这一带是由九座山峰连在一起。九峰山在雨后时，犹如仙境，云雾缭绕，十分美丽。我来到售票处。进了公园，像进了森林一般，空气十分清新。我和爸爸妈妈去攀山，路两旁种满了花木。有桂花，有茶花，最让人陶醉在其中的是美丽的腊梅花。我和家人来到了烈士陵墓，陵墓前有一个石碑，上面刻着“革命烈士永垂不朽”的几个字。

下一站是我最最想去的地方，那里灯红酒绿，可以说是“桃源仙境”——那就是充满温暖的家!妈妈说今天晚上搞一个狂欢夜。到了夜晚，爸爸妈妈连续烧了好几样菜，妈妈说：

“只要是酒店会做的，我和你爸爸都做。”我让我的好朋友都来参加我家的y，于是我就给好朋友们打电话，不料，我的手机突然没电了，只能拿爸爸的手机了。不一会儿，好朋友梦就陆续来了。来了后第一句话就是：“哇，这是肯定一个十分快乐的Party!”我和好朋友们一边看电视，一边吃蛋糕。玩的不亦乐乎。

这次的元旦节真是一次快乐的元旦节，我爸爸妈妈和好朋友拍了好几张合照呢!

元旦学生作文12

20xx年很快就要和我们说再见了，20xx年的钟声即将为我们敲起，那载歌载舞的场面即将为我们拉开序幕。每一个元旦都会有很精彩的见闻。

今年的元旦真热闹啊！看！人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的'身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧！“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔：“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空；万花筒喷出的彩花有两米多高：“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

元旦学生作文13

那一天，我的阿太过生日。但是，阿太在早上被车撞伤了，住进了医院。原来，阿太想过马路到便利店给下午来的客人买点花生吃，过十字路口时被一辆迎面而来的摩托车撞了。

我听说后，决定和爸爸妈妈一起去看望阿太。在那之前，我精心地制作了一张卡片，准备待会儿送给阿太。我们来到医院，轻轻地走进了阿太的病房，我把卡片送给阿太，阿太很高兴地收下了卡片，朝我笑了，还直夸我懂事。走出病房，我松了一口气，因为医生说阿太的身体没出大问题。

过了几天，元旦到了，阿太还没有出院，妈妈说要带我再去探望阿太。我端详着妈妈送给我的平安果，那是一个非常大的苹果，比我的拳头还要大三倍，外面用透明的.紫色包装纸包着，上面用红色丝带扎紧，在包装纸上，还有一个用记号笔写着的茆字，看着，看着，我突然想出了一个好主意。

我们又去看望阿太了。阿太看见我捧着一个大苹果，吓了一大跳！我急忙把苹果送给阿太，还对阿太说：阿太，祝你新年快乐，永远平安！阿太接过大苹果，再一次笑了。

我天天盼着阿太好起来，功夫不负有心人，有一天，妈妈告诉我阿太出院了！妈妈说其中有我的功劳呢！

四年级:茆舒畅

元旦学生作文14

学校是我们的小天堂，在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事，今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。

我们几个同学的锦囊妙计的计划就要实现了，我们要庆祝元旦节，为了这个“灵丹妙药”我们几个同学想破了脑子，终于想到了一个好主意，那心里既兴奋又紧张，都不知道怎样表达了。

嗬，我们教室里的“景观”就令人大吃一惊，瞧，教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带，几个气球红飞翠舞，神气地挂在上面，黑板上是“庆祝元旦”几个大彩字。

我们班简直就是“万事俱备，只欠东风”一切就绪，老师和同学们众望所归，只见李雯丽风风火火地跑进来，“来了，来了。”就在老师推开门的一刹那，雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说：“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雪”着实吓了一跳。

庆祝元旦的其中，我们做了游戏、猜了谜语……

当我们活动完了以后，该老师讲话：“谢谢同学们，这次是几个同学搞的.，希望下全班一起搞！”老师激动地说。同学们爽快地答应了。

“看这儿!”大家寻声望去，只见闪光灯一闪，老师的相机留下住了这最难忘的一刻。

笑容灿烂，歌声悠扬，照片上留下了我们纯真的笑颜，这最珍贵的照片，将使我终身难忘！

元旦学生作文15

等待着，等待着!钟声敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的.当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型，上面在摆上“庆祝”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!