脚和鞋子作文

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的脚和鞋子作文，欢迎阅读与收藏。

脚和鞋子作文1

一双漂亮的红色小皮鞋走在大街上，人们看了，都不由得啧啧称赞：“这鞋子，真好看！” “这鞋，真时尚！”......

脚听了这话，不高兴了：“凭什么都说他好看呐！没有我，哪有他的风光！”脚很不服气，一回家，就对着鞋子大叫：“你这个十足的累赘！徒有其表！人们凭什么都夸赞你啊！我才是你的发动机，你整天缠着我，裹得我透不过气来，还要我带着你走南闯北，累的我是满头大汗！哼，从现在开始，我要离开你！”

鞋子听了，赶忙上前阻止：“别，我们不都是一家人嘛。”话音未落，脚就打断了他：“你别再想蒙骗我了！”然后，一下子就把鞋踢到墙角，头也不回地走了！

一出门，脚就感觉到从未有过的轻松。天似乎更蓝，花似乎更艳，草似乎更绿，脚感觉舒服极了。

他跑上沙滩，海风轻轻吹拂，海鸥缓缓飞过。脚欣赏着这如画的美景，踩着柔软的沙，踏着清澈的浪，任由沙子挠着自己的脚板底，心里别提有多惬意了！脚心想：“哎呀，离开鞋子，真是一个超级明智的想法啊！”

可惜，好景不长，天空忽然乌云密布，眼看着马上就要下大雨了！看着海浪一阵紧似一阵，脚心想，我还是赶紧回家吧！想到这，他撒开大步，往家里飞奔。

跑着跑着，脚似乎踩到一个坚硬的东西，一阵钻心的疼啊，他低头一看，坏了，是一个玻璃茬子，深深的扎进了他的`脚心里！

脚疼得哭了起来，可是没有人来安慰他。正哭着呢，天上下起了瓢泼大雨。这下好了，又是血，又是泪，还有雨，脚的小脸，整个成了小花猫！脚的全身都湿透了，又脏又臭又疼，他一边哭着，一边赶紧往家跑。

回到家里，在温馨的灯光下，脚看见了被他扔在墙角的鞋大哥。脚想起了过去的种种，想起哥哥平日里对他的照顾，心里难受极了！鞋子大哥在过去的岁月里，一直为他挡风遮雨，抵御寒风，耐受酷暑，而自己却如此的小心眼，真是太不应该了！

想到这里，脚对鞋子说：“对不起，大哥，我不该嫉妒你，更不该怨天尤人，我们是一家人，彼此离不开对方的啊！”鞋子平静地说：“没事，没事，我从来没有生过你的气，我也要感谢你呢，你作为我的发动机，带着我到处走，我的美好也有你很大的功劳啊！”

从此，他们和好如初，鞋子和脚，从此配合地非常默契，走在街上，别提多么神气啦！

脚和鞋子作文2

一天，小主人刚要睡午觉，忽然听见小脚丫和红鞋子在对话。

小脚丫说：“谢谢你天天保护我!”

红鞋子笑了：“不客气，这是我应该做的!”

小主人觉得很有趣，不知不觉就睡着了，睡得特别甜。

一天晚上，小主人睡着后，小脚丫却伤心地哭了。

红鞋子连忙问：“小脚丫，你为什么哭啊?”

小脚丫说：“这几天我身上被磨出血来了啊，好疼啊!”

“一定是你长大了，我变小了。”

“那可怎么办呀?”

“别着急，我们去问问小主人吧!”

可是，小主人睡得正香，没有听见它们的`对话。

第二天早上，妈妈给小主人穿上了一双蓝色的新鞋子，小脚丫觉得舒服多了。红鞋子却被放到了床底下。

到了晚上，小脚丫对着床底下喊：“红鞋子，我真想你呀!”

红鞋子说：“你会把我忘了吗?”

小脚丫连忙说：“不会的，我会一直陪着你的!”

后来，小主人长大了。他看着床底下那些小鞋子，问妈妈：“妈妈，我的脚丫还有那么小的时候啊?”妈妈笑着说：“是呀，就是这些鞋子，保护着你的小脚丫一天天长大的!”